小学三年级语文第

小学三年级语文第Tag内容描述：<p>1、部编人教版三年级语文下册第五单元测试卷含标准答案第五单元提升练习(时间:90分钟 总分:100分)一 给下面的加点字选择正确的读音。(6分)栅(z zh)栏 试卷(jun jun)揉(ru yu)面 痒(yn yn)痒陈醋(c ch) 香肠(cn chn)二 看拼音,写汉字。(10分)bng lng t1.冬天到了,窗户上结满（ ）了,别（ ）多漂亮了。m m2.我喜欢和哥哥分享小（ ）。h li qio k chng3.弟弟给小（ ）喂（ ）力和火腿（ ）。三 给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。(6分)攸+ = ( )末+ = ( )卖+ = ( )京+ = ( )四 在下面的括。</p><p>2、小学语文三年级（下册）第二次单元达标检测题学校： 班级： 姓名： 座号： 密封线(2014春)苏教版时间： 70分钟 总分：100分 评分： 一、看拼音，写词语。（8分）n j xn lu jn t yn hu( ) ( ) ( ) ( )qin x y lio f l bo zhn( ) ( ) (。</p><p>3、小学三年级语文第三学月测试（考试时间：90分钟 满分：100分）一、 拼音。（5分）1、给带点字选择正确读音。无奈（ni li） 建筑（z zh ） 百兽（so sho ）隐约（yng yn） 珍珠（zhn zn） 2、多音字组词强 二、看拼音、写词语。（10分）Yng wng bn tng j x u r mng li qin mo ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）Sh x wi gu l zh g bo h ji h wi( ) ( ) ( ) ( ) (。</p><p>4、20112012学年度第二学期小学四年级语文第三单元测试卷(周末卷)第一部分 基础知识积累与运用一、我能读拼音，并把下面的词语写在括号里。（10分）yu gu zhn ch bin f b zhu ji ki( ) ( ) ( ) ( ) ( )cng ying mng ru ch d y chn zhu sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会给下面词语中带点字选择的正确读音，并用横线画出来。（3分）荧光屏（yng yn） 模仿（m m） 苦难（nn ln ） 气喘吁吁（x。</p><p>5、2005年三年级第二学期语文期终试卷（80分钟完成，5分清洁分）一、 基础知识（22分）1、听写句子。（4分）2、看拼音写词语（6分）jiao ao you yu can ku chan rao （ ） （ ） （ ） （ ）jing ying ti tou jiong jiong you shen（ ） （ ）3、圈出句子中用得不恰当的词，改正在括号里。（6分）（1）小兰的字写得很漂亮，得到了大家的夸耀。（ ）（2）你听见钱袋里明亮的声音了吗？ （ ）（3）老师面带笑脸地走进了教室。 （ ）4、把下面不完整的句子补充完整，并加上标点。（6分）（1）翠鸟小巧玲珑（2。</p><p>6、小学三年级语文第七单元测试卷（答卷时间：80分钟）得分：卷首语：同学们，整洁的卷面,端正的字迹,会使人赏心悦目,相信你会做得更好!卷面分3分。第一部分：基础知识积累与运用（41分）一、看拼音，写词语。（8分）wnxibzibzishuido。</p><p>7、第三单元9、寓言两则一、亡羊补牢1、理解成语的意思：亡：丢失 补：修补 牢：羊圈亡羊补牢：丢失了羊修补羊圈。比喻一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。这则寓言告诉我们：犯了错误要及时改正。2、课文中能说明这个成语意思的句子是？(他赶快堵上了那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。）3、理解：他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”（养羊人认为羊丢了，修补羊圈于事无补。）4、理解：他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上了那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。。</p><p>8、第二课时教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.读懂课文主要内容，懂得应回报父母的爱，学会理解和关爱别人。3.学习在人物语言、动作和神态的描写中体会人物心理。教学重、难点：领会为什么说沉默是可贵的？教学过程;师生创造性表演，结合生活实际，升华文中爱的情感1.激励：在刚才的表演和评论中，我们班不但诞生了“最佳演员”，还诞生了许多“小评论家”。这节课老师和你们一起来演课本剧，相信大家一定会演得更好。2.提出要求：老师演老师，我觉得很自信；同学们演学生呢？请大家在表演中注意演好这些内容（出示）：异口同声骄。</p><p>9、槐乡的孩子教学设计李雷雷一、教材简析：这是一篇略读课文。课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质；虽然采摘槐米是辛苦的，孩子们却从中获得了快乐，他们的童年生活也因此变得丰富而充实。课文的语言朴实、轻快，带有浓浓地乡土气；在作者的笔下，本来是辛苦的劳动，却变得轻松和快乐。二、教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。熟读自己喜欢的句子。2、了解槐乡孩子采槐花的方法，和同学交流读后的感受。引导学生从小树立热爱劳动的观念。。</p><p>10、2013年上期小学三年级语文第一学月学情调查 时间 100分钟 试题分 100分 孩子们 经过一个月的努力学习 相信你们一定收获不少吧 赶快拿起笔来解答下面的题吧 祝你们成功 一 积累运用 1 我会看拼音写词语 10分 lin pn hu p jn qio zhn ln chn sh n lmn wn z qi n hn pi n pi n q w 2 我会填 请你把每个音节补充完整 3分 f l。</p>