小学生安全文明之星

小学生安全文明之星Tag内容描述：<p>1、小学生文明之星事迹 我是五年（1）班的学生文雯，我热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。深的邻居、家长、老师和同学的好评。 一、刻苦学习 我在学校是一个热爱集体、尊敬老师、关心同学、懂礼貌的文明小学生。在学校我会认真学习，上课认真听见，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研，努力学习每一门课，争取好成绩。同时我也会认真负责大队委的工作。在我派发资料时，我会一丝不苟地把每份资料发到每。</p><p>2、小学生文明之星评语 不惊羡成功之花的美丽与娇艳 只注重奋力绽放的过程 认真倾听和参与每一节课的学习 积极思考和回答老师提出的每一个问题 工工整整地书写每一次作业 在踏实与勤奋中找到自己的坐标 锐意进取 永不言。</p><p>3、文明之星事迹材料 濮阳市第一中学初中二年级（11）班 付 珂 付珂同学是我校初中二年级（11）班学生。她品学兼优、多才多艺、能力突出，在校期间年年被评为三好学生，荣获文明标兵、希望之星、汉字英雄、全国征文大赛三等奖等荣誉称号，一直担任班级课代表职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，付珂同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来。</p><p>4、文明之星竞选稿 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好!我叫黄*，来自三年(11)班。我很荣幸能参加“文明之星”的竞选。我把微笑化作语言，友善化作行动，文明化作信念。在日常生活中，见到老师，我会先微笑敬礼；对。</p><p>5、1/3小学生安全文明知识问答试题1、使用电风扇应当注意哪些安全事项答劳动或运动完毕后，全身是汗，这时不要马上开启电风扇。2、同学之间发生小摩擦时，处理方法正确的是什么答原谅同学或报告老师，让老师处理。3、当学生发现财物失窃时，正确做法是什么答保护现场，不翻动现场物品，立刻通知老师。4、回家或者外出，你是单独行走还是结伴而行答要结伴而行。5、在排队上、下校车时要注意什么答不要推挡和争先恐后。6、乘校车时较为安全的行为是什么答车辆行驶时，头、手不伸出窗外。7、下课时要注意什么答不要在课室和走廊追逐，不要在厕所。</p><p>6、小学生安全文明知识调查 一 单项选择题 每题1分 共 50分 1 行人通过人行横道 要按人行横道灯的指示通行 小明在通过人行横道线前 看到人行横道红灯亮时 应该 A 迅速通过人行横道 B 在人行横道线前等待 C 缓慢通过人行横道 D 绕开人行横道通过 2 每年的中小学生安全教育日是 A 每年3月的最后一个星期一 B 每年3月的最后一个星期五 C 每年6月的最后一个星期一 3 遇到交通事故 你要打。</p><p>7、文明之星事迹材料 濮阳市第一中学初中二年级 11 班 付 珂 付珂同学是我校初中二年级 11 班学生 她品学兼优 多才多艺 能力突出 在校期间年年被评为三好学生 荣获文明标兵 希望之星 汉字英雄 全国征文大赛三等奖等荣誉。</p><p>8、小学生学习之星事迹材料范文一 现为东营区一中小学一年级一班学生。入校半年来，该生始终严格要求自己，刻苦勤奋，积极上进,出色地完成老师交给的各项任务，得到了师生们的好评。 就学以来，李玉瑄养成了良好的道德品质。她热爱祖国，热爱人民，始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员，在家长的引导和教师的培养下，积极提高自己的思想道德素质和学习水平。李玉瑄积极遵守学校的各项规章制度，热爱学校，关心集体，团结同学。</p><p>9、1/2小学生文明交通之星事迹材料在我们现代社会中，城市马路不仅仅是人和物体位置移动的通道，同时也是体现一个国家或地区的文明程度的检验场。我是高新区小学五年级一班的同学，是一名优秀的少先队员，也是中队长，是学校的优秀中队长。我从一年级到现在都是在小学就读的，在这几年间我参加了很多的活动，从进学校的第一天老师就教我们学习小学生日常行为规范交通法律法规，有时学校请了交警队的叔叔来给我们上交通安全知识课，让我们当“小交警”，我还组织同学们学习了小交警韵律操；有时到多媒体教室看警示教育片；有是当“红领巾广播。</p><p>10、在平日里我是一个乐于助我、待人有礼的女孩。在学校，我从不打架，从不骂人，在学习、生活中，待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话，尊敬师长、团结同学，见了老师我会鞠躬问好；遇到走廊上追逐打闹，听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的，我会主动制止。在家里我更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，坚持自己的事情自己做，做一名讲文明的好学生！在街道上见到地上有纸屑。</p>