小学生成长档案

小学生成长档案Tag内容描述：<p>1、目 录1、个人资料2、个人基本情况信息表3、爸妈寄语4、我的综合素质评价档案5、老师的话6、同学的话7、我的作品展8、幸福每一天9、我的作品展10、我的获奖记录杨芸 女 2003年4月出生，现就读于郑州市金水区丰产路小学，住址：郑州市金水区晨旭路10号恒升府第10号楼3单元3楼，家中有老爷，姥姥，爸爸，妈妈，妹妹，弟弟。姥姥，老爷是工人，爸爸是一名教师，妈妈在家照看弟弟，妹妹在75中小学部上学，家庭和睦幸福。自我介绍我叫杨芸，今年9岁了，是一个自信，开朗，友好，积极向上的小女孩，目前在金水区丰产路小学三一班就读，从一年级到。</p><p>2、目 录1、个人资料2、个人基本情况信息表3、爸妈寄语4、我的全家福5、老师的话6、同学的话7、我的作品展8、我的综合素质评价档案9、我的获奖记录自我介绍：个人基本情况信息表姓 名雍鑫雨性别民族出生年月出 生 地身体状况政治面貌学生身份证号家庭住址所在班级E-mail地址QQ号码联系方式我的性格我的爱好我的特长我的名言我的理想好朋友宠物吉祥物愿望家庭重要成员姓名工作单位联系电话爸爸妈妈其他孩子你是我们。</p><p>3、目 录1. 个人基本情况信息表2. 自己眼中的我3. 父母眼中的我4. 同学眼中的我5. 老师眼中的我6. 我的学科素养评价7. 我的综合素质评价8. 我的得意之作（如：学生的优秀绘画、手工、作业、手抄报、画报、书法、优秀日记或习作等）9. 幸福每一天(课内外活动照片、家里的一系列活动照片（可以有简单文字介绍）10. 我的获奖记录（后附荣誉证书复印件）11. 学期（毕业）感言评价方法指导儿歌实事求是评自己，一分为二看问题。客观公正评他人，互帮互助情谊深。认真负责评孩子，真情流露意更浓。多把尺子评学生，严中有爱促成功。贴照片自我介绍。</p><p>4、目 录1、个人资料2、个人基本情况信息表3、爸妈寄语4、我的综合素质评价档案（一年级）5、老师的话（一年级评语）6、我的作品展（一年级）7、幸福每一天（一年级）8、我的综合素质评价档案（二年级）9、老师的话（二年级评语）10、我的作品展（二年级）11、幸福每一天（二年级）12、我的获奖记录自我介绍：个人基本情况信息表姓 名雍鑫雨性别民族出生年月出 生 地身体状况政治面貌学生身份证号家庭住址所在班级E-mail地址QQ号码其他联系方式我的性格我的爱好我的特长我的名言我的理想好朋友宠物吉祥物愿望家。</p><p>5、姓名: 目 录1、 成长档案2、 目录3、个人资料4、个人基本情况信息表5、爸妈寄语6、教师寄语7、贴照片8、评价9、老师的话学生的话10、我的字11、毕业照12、我的获奖记录自我介绍个人基本情况信息表姓 名性别民族出生年月出 生 地身体状况健康政治面貌少先队员身份证号家庭住址所在班级E-mail地址QQ号码其他联系方式我的性格我的爱好我的特长我的名言我的理想好朋友宠物吉祥物愿望在这个温馨可爱的集体里，我们沐浴爱的春风，我们遨游知识的海洋，我们。</p><p>6、小学数学教师个人专业成长档案一、教师基本情况姓 名性 别出生年月籍 贯民 族党 派职 务职 称任教学科参加工作时间联系电话QQ博客地址学历毕业时间毕业学校专业起始学历最后学历自我剖析（明确优点、找出不足）二、教师个人专业发展规划表（2009 年1 月2009 年12 月）1、 总体发展目标项目。</p><p>7、小学生成长档案一、建立“小学生成长档案袋”总体思想。所谓“小学生成长档案袋”，就是保存一个学生成长状况的各种文字和资料。孩子每天都在发展，每天都会给我们惊喜，只是许多没被我们发现。孩子许多方面的发展，把它保存起来告诉孩子和孩子的父母，并且因势利导，促其主动发展。给学生建立“成长档案袋”能多层面地、多方面地评价学生，从而发挥好评价的发展功能。二、建立“小学生成长档案袋”实施目标。1、建立“小学生成长档案袋”，也是帮助学生整理记载着自己的成长轨迹的资料。感受到成长中的喜怒哀乐，体验到老师对自己的呵护。</p><p>8、目 录1、个人资料2、个人基本情况信息表3、爸妈寄语4、我的综合素质评价档案5、老师的话6、我的作品展7、幸福每一天8、 我的获奖记录自我介绍：个人基本情况信息表姓 名屈晓柯性别女民族汉出生年月2007.09出 生 地河南新郑身体状况健康政治面貌学生身份证号家庭住址所在班级一三班E-mail地址QQ号码其他联系方式我的性格我的爱好我的特长我的名言我的理想好朋友宠物吉祥物愿望家庭重要成员姓名工作单位联系电话爸爸妈妈其他。</p><p>9、霍城中心小学学生艺术成长档案姓名：级 班目 录1、个人资料2、个人基本情况信息表3、我的综合素质评价档案（四年级）4、我的综合素质评价档案（五年级）5、我的综合素质评价档案（六年级）6、我的获奖记录7、老师的话8、我的作品展相片自我介绍：个人基本情况信息表姓 名性别民族出生年月出 生 地身体状况政治面貌学生身份证号家庭住址所在班级E-mail地址我的性格我的爱好我的特长学习经历我的理想愿望家庭重要成员姓名工作单位联系电话爸爸妈妈其他项 目老师评价自我评价父母评价歌唱、器乐能力绘画、造型能力作品表现、创造力能。</p><p>10、放 飞 希 望 快 乐 成 长姓名：学校：班级：目 录1个人资料2个人基本情况信息表3爸妈寄语4我的综合素质评价档案5老师的话6我的得意之作7我的优秀日记8我的获奖记录9. 我的精彩瞬间10我阅读过的书籍自我介绍：大家好，我叫，小名：，我今年10岁了，我是一个活泼开朗的小女生，我也是一名光荣的少先队员，我的兴趣爱好是唱歌、画画、电子琴、旅行。在生活中我乐于助人、帮助同学，我也喜欢学习，不仅书本知识掌握的好，而且经常看一些课外书（童话故事）。我还是班里的文艺委员，在生活中我特别喜欢和同学一起玩，大家都夸我是个好孩子。</p><p>11、学校:班级：姓名：,个人基本情况信息表,夸夸自己找找不足谈谈打算诉诉烦恼,七嘴八舌（优缺点）：共同希望：,同学眼中的我,我的综合素质评价低年段（12年级）班级：学生：综合评价：时间：,注：学生自评、小组互评、教师评价及家长评价按A、B、C、D三个等级分别评价。操行表现综合评价根据学生自评、小组互评及教师评价的情况按优秀、良好、合格、待合格四个等级评价。,我的综合素质评价中年段（34年级）班级。</p><p>12、梦 凌 小 学林 梓教师个人成长档案内 容 索 引1、 校长寄语2、 个人小档案 3、 我的奋斗目标（未来三年规划）4、 我的教学计划5、 我的教育行动（读书笔记）6、 我的教育行动(优秀教学设计)7、 我的教育行动（教学反思）8、 我的教育行动（教学故事）9、 我的教育行动（基本功练习）10、 我的教育行动(课题研究)11、 我的教育行动（教学论文及总结）12、 我的教育成果一览13、 我的教育成果（证书复印件）校长寄语寄语老师：静下心来教书，潜下心来育人洒下园丁千滴汗，浇得东园秋色浓。每一个孩子都是一笔珍贵的财富，让我们为孩子们的快。</p><p>13、螅袂莈薂蚁羂蒀螇羀羁膀薀袆羀莂螆袂罿蒄蚈螈羈薇蒁肆羇芆蚇羂羆荿葿袈羆蒁蚅螄肅膁蒈蚀肄芃蚃聿肃蒅蒆羅肂薇螂袁肁芇薄螇肀荿螀蚃肀蒂薃羁腿膁螈袇膈芄薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膅莀蚇袀膄蒃蒀螆膃膂蚆蚂节芅葿羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈艿莁薅肇芈蒃螁羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁羂蒀螇羀羁膀薀袆羀莂螆袂罿蒄蚈螈羈薇蒁肆羇芆蚇羂羆荿葿袈羆蒁蚅螄肅膁蒈蚀肄芃蚃聿肃蒅蒆羅肂薇螂袁肁芇薄螇肀荿螀蚃肀蒂薃羁腿膁螈袇膈芄薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膅莀蚇袀膄蒃蒀螆膃膂蚆蚂节芅葿羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈艿莁薅肇芈蒃螁羃芇。</p><p>14、小学生成长档案负责人：刘芳一、建立“小学生成长档案袋”总体思想。所谓“小学生成长档案袋”，就是保存一个学生成长状况的各种文字和资料。孩子每天都在发展，每天都会给我们惊喜，只是许多没被我们发现。孩子许多方面的发展，把它保存起来告诉孩子和孩子的父母，并且因势利导，促其主动发展。给学生建立“成长档案袋”能多层面地、多方面地评价学生，从而发挥好评价的发展功能。二、建立“小学生成长档。</p><p>15、一.我的成长目标二.我的成长环境1.我的小档案姓名马燕我的性格活跃QQ号码158967800我的特长唱歌，跳舞好朋友胡艳我的名言快乐，自信兴趣爱好唱歌家庭成员爸妈我住址靖边县电话1567893456三、评价园地自我评价：同桌眼中的我：同桌眼中的我同桌眼中的我。</p><p>16、桐川小学建立学生成长档案工作计划一、总体思想。所谓“小学生成长档案袋”，就是保存一个学生成长状况的各种文字和资料。孩子每天都在发展，每天都会给我们惊喜，只是许多没被我们发现。孩子许多方面的发展，把它保存起来告诉孩子和孩子的父母，并且因势利导，促其主动发展。给学生建立“成长档案袋”能多层面地、多方面地评价学生，从而发挥好评价的发展功能。二、实施目标。1、建立“小学生成长档案袋。</p><p>17、学校： 班级： 姓名：,此处添加照片,从一棵小苗长成参天大树,既有风吹雨打的锤炼,也有风和日丽的洗礼;从咿呀学语的孩童到成熟稳重的大人，既有难过时的嘤嘤而泣,也有高兴时的手足舞蹈成长过程就如一次徒步旅行，我愿把路边美丽的风景珍存。这就是我的成长档案，这里有我成长过程中的点点滴滴。 成长档案，是我最忠实的朋友。翻开它，就翻开了我的辉煌历程。这里有我拼搏之后取得的成果，我的喜悦、我的自豪；翻开它，就翻开了我的警示目录。这里有我无心犯下的错误，我的自省、我的经验。 成长档案，一个多么明亮的镜子，它告诉我今后的路。</p><p>18、膇莈薃袁肃莇蚆蚃罿莆莅衿袅莅蒈蚂膄莄薀袇聿蒃蚂蚀羅蒂莂袅袁聿薄蚈袇肈蚇羄膆肇莆螇肂肆蒈羂羈肆薁螅袄肅蚃薈膃膄莃螃聿膃蒅薆羅膂蚇螁羁膁莇蚄袇膀葿袀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蚁袃芇蒆袆蝿芆薈虿肈芅芈袅肄芄蒀螇羀芄薂羃袆芃蚅螆膄节莄蕿肀芁蒇螄羆莀蕿薇袂荿艿螂螈莈莁薅膇莈薃袁肃莇蚆蚃罿莆莅衿袅莅蒈蚂膄莄薀袇聿蒃蚂蚀羅蒂莂袅袁聿薄蚈袇肈蚇羄膆肇莆螇肂肆蒈羂羈肆薁螅袄肅蚃薈膃膄莃螃聿膃蒅薆羅膂蚇螁羁膁莇蚄袇膀葿袀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蚁袃芇蒆袆蝿芆薈虿肈芅芈袅肄芄蒀螇羀芄薂羃袆芃蚅螆膄节莄蕿肀芁蒇螄羆莀蕿薇袂荿。</p>