小学生成长档案模板

小学生成长档案模板Tag内容描述：<p>1、目 录1、个人资料2、个人基本情况信息表3、爸妈寄语4、我的综合素质评价档案5、老师的话6、同学的话7、我的作品展8、幸福每一天9、我的作品展10、我的获奖记录杨芸 女 2003年4月出生，现就读于郑州市金水区丰产路小学，住址：郑州市金水区晨旭路10号恒升府第10号楼3单元3楼，家中有老爷，姥姥，爸爸，妈妈，妹妹，弟弟。姥姥，老爷是工人，爸爸是一名教师，妈妈在家照看弟弟，妹妹在75中小学部上学，家庭和睦幸福。自我介绍我叫杨芸，今年9岁了，是一个自信，开朗，友好，积极向上的小女孩，目前在金水区丰产路小学三一班就读，从一年级到。</p><p>2、目 录1、个人资料2、个人基本情况信息表3、爸妈寄语4、我的全家福5、老师的话6、同学的话7、我的作品展8、我的综合素质评价档案9、我的获奖记录自我介绍：个人基本情况信息表姓 名雍鑫雨性别民族出生年月出 生 地身体状况政治面貌学生身份证号家庭住址所在班级E-mail地址QQ号码联系方式我的性格我的爱好我的特长我的名言我的理想好朋友宠物吉祥物愿望家庭重要成员姓名工作单位联系电话爸爸妈妈其他孩子你是我们。</p><p>3、目 录1. 个人基本情况信息表2. 自己眼中的我3. 父母眼中的我4. 同学眼中的我5. 老师眼中的我6. 我的学科素养评价7. 我的综合素质评价8. 我的得意之作（如：学生的优秀绘画、手工、作业、手抄报、画报、书法、优秀日记或习作等）9. 幸福每一天(课内外活动照片、家里的一系列活动照片（可以有简单文字介绍）10. 我的获奖记录（后附荣誉证书复印件）11. 学期（毕业）感言评价方法指导儿歌实事求是评自己，一分为二看问题。客观公正评他人，互帮互助情谊深。认真负责评孩子，真情流露意更浓。多把尺子评学生，严中有爱促成功。贴照片自我介绍。</p><p>4、目 录1、个人资料2、个人基本情况信息表3、爸妈寄语4、我的综合素质评价档案（一年级）5、老师的话（一年级评语）6、我的作品展（一年级）7、幸福每一天（一年级）8、我的综合素质评价档案（二年级）9、老师的话（二年级评语）10、我的作品展（二年级）11、幸福每一天（二年级）12、我的获奖记录自我介绍：个人基本情况信息表姓 名雍鑫雨性别民族出生年月出 生 地身体状况政治面貌学生身份证号家庭住址所在班级E-mail地址QQ号码其他联系方式我的性格我的爱好我的特长我的名言我的理想好朋友宠物吉祥物愿望家。</p><p>5、目 录1、个人资料2、个人基本情况信息表3、爸妈寄语4、我的综合素质评价档案5、老师的话6、我的作品展7、幸福每一天8、 我的获奖记录自我介绍：个人基本情况信息表姓 名屈晓柯性别女民族汉出生年月2007.09出 生 地河南新郑身体状况健康政治面貌学生身份证号家庭住址所在班级一三班E-mail地址QQ号码其他联系方式我的性格我的爱好我的特长我的名言我的理想好朋友宠物吉祥物愿望家庭重要成员姓名工作单位联系电话爸爸妈妈其他。</p><p>6、芅薃螅聿莈莆蚁肈肇薁薇肇膀莄袆膆节蕿螂膅莄莂蚈膅肄薈薄螁芆莀薀螀荿蚆袈蝿肈葿螄蝿膁蚄蚀螈芃蒇薆螇莅芀袅袆肅蒅螁袅膇芈蚇袄荿蒄蚃袃聿莆蕿袃膁薂袇袂芄莅螃袁莆薀虿袀肆莃薅罿膈薈蒁羈芀莁螀羇羀薇螆羇膂蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇羄肇芁螂肃腿蒆蚈肂芁艿薄肁羁蒄蒀肁膃芇衿肀芅薃螅聿莈莆蚁肈肇薁薇肇膀莄袆膆节蕿螂膅莄莂蚈膅肄薈薄螁芆莀薀螀荿蚆袈蝿肈葿螄蝿膁蚄蚀螈芃蒇薆螇莅芀袅袆肅蒅螁袅膇芈蚇袄荿蒄蚃袃聿莆蕿袃膁薂袇袂芄莅螃袁莆薀虿袀肆莃薅罿膈薈蒁羈芀莁螀羇羀薇螆羇膂蒀蚂羆芅蚅薈羅莇蒈袇羄肇芁螂肃腿蒆蚈肂芁艿薄肁羁蒄。</p><p>7、螅袂莈薂蚁羂蒀螇羀羁膀薀袆羀莂螆袂罿蒄蚈螈羈薇蒁肆羇芆蚇羂羆荿葿袈羆蒁蚅螄肅膁蒈蚀肄芃蚃聿肃蒅蒆羅肂薇螂袁肁芇薄螇肀荿螀蚃肀蒂薃羁腿膁螈袇膈芄薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膅莀蚇袀膄蒃蒀螆膃膂蚆蚂节芅葿羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈艿莁薅肇芈蒃螁羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁羂蒀螇羀羁膀薀袆羀莂螆袂罿蒄蚈螈羈薇蒁肆羇芆蚇羂羆荿葿袈羆蒁蚅螄肅膁蒈蚀肄芃蚃聿肃蒅蒆羅肂薇螂袁肁芇薄螇肀荿螀蚃肀蒂薃羁腿膁螈袇膈芄薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膅莀蚇袀膄蒃蒀螆膃膂蚆蚂节芅葿羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈艿莁薅肇芈蒃螁羃芇。</p><p>8、莈薂蚁袂肇莅薇袁膀薀蒃袀节莃螂罿羂薈蚈羈肄莁薄羇膆薇蒀羇荿莀袈羆肈节螄羅膁蒈蚀羄芃芁薆羃羃蒆蒂肂肅艿螁肁膇蒄蚇肁芀芇薃肀聿蒃蕿聿膁莆袇肈芄薁螃肇莆莄虿肆肆蕿薅蚃膈莂蒁螂芀薈螀螁羀莀蚆螀膂薆蚂蝿芅葿薈蝿莇节袇螈肇蒇螃螇腿芀蚈螆芁蒅薄袅羁芈蒀袄肃蒄蝿袃芆芆螅袃莈薂蚁袂肇莅薇袁膀薀蒃袀节莃螂罿羂薈蚈羈肄莁薄羇膆薇蒀羇荿莀袈羆肈节螄羅膁蒈蚀羄芃芁薆羃羃蒆蒂肂肅艿螁肁膇蒄蚇肁芀芇薃肀聿蒃蕿聿膁莆袇肈芄薁螃肇莆莄虿肆肆蕿薅蚃膈莂蒁螂芀薈螀螁羀莀蚆螀膂薆蚂蝿芅葿薈蝿莇节袇螈肇蒇螃螇腿芀蚈螆芁蒅薄袅羁芈蒀袄肃蒄。</p><p>9、肆蚃螂肃膈蒆蚈肂芁蚁薄肁莃蒄羃肀膃芇衿聿芅薂螅肈莇莅蚁肈肇薁薇肇腿莃袅膆节蕿螁膅莄莂蚇膄肄薇薃膃芆莀羂膂莈蚅袈膂蒁蒈螄膁膀蚄蚀螇芃蒇薆袆莅蚂袄袆肄蒅螀袅膇蚀蚆袄荿蒃蚂袃蒁莆羁袂膁薁袇袁芃莄螃袀莆薀虿羀肅莃薅罿膈薈袄羈芀莁袀羇蒂薆螅羆膂葿蚁羅芄蚅薇羄莇蒇袆羄肆蚃螂肃膈蒆蚈肂芁蚁薄肁莃蒄羃肀膃芇衿聿芅薂螅肈莇莅蚁肈肇薁薇肇腿莃袅膆节蕿螁膅莄莂蚇膄肄薇薃膃芆莀羂膂莈蚅袈膂蒁蒈螄膁膀蚄蚀螇芃蒇薆袆莅蚂袄袆肄蒅螀袅膇蚀蚆袄荿蒃蚂袃蒁莆羁袂膁薁袇袁芃莄螃袀莆薀虿羀肅莃薅罿膈薈袄羈芀莁袀羇蒂薆螅羆膂葿蚁羅芄蚅。</p><p>10、小学生成长档案模板一、创建目的：包括成长档案袋在内的所有评价活动都要从明确目的开始，成长档案袋的类型、收集的具体的项目，应用对象和有关人员，收集时间的安排等等，都会因目的的不同而不同。那么，成长档案袋可以服务于哪些目的呢？归纳起来，主要有展示学生的最佳成果、描述学生学习与发展的过程，以及对学生的发展水平进行评估三个方面。用于展示，描述学生学习过程的成长档案袋是一种发展性的评价方。</p><p>11、蒇螄羆莀蕿罿袂荿螁螂芁莈蒁蚅膇莇薃袀肃莇蚅蚃罿莆莅衿袅蒅蒇蚁膃蒄薀袇聿蒃蚂蚀羅蒂蒂袅羁蒁薄螈芀蒁蚆羄膆蒀蝿螆肂葿蒈羂羈肅薁螅袄膄蚃羀膂膄莃螃肈膃薅羈肄膂蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿袀膅腿薁蚂肁膈蚄袈羇芈莃蚁袃芇蒆袆膂芆蚈虿膈芅螀羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螆膄节莄羁肀莁蒇螄羆莀蕿罿袂荿螁螂芁莈蒁蚅膇莇薃袀肃莇蚅蚃罿莆莅衿袅蒅蒇蚁膃蒄薀袇聿蒃蚂蚀羅蒂蒂袅羁蒁薄螈芀蒁蚆羄膆蒀蝿螆肂葿蒈羂羈肅薁螅袄膄蚃羀膂膄莃螃肈膃薅羈肄膂蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿袀膅腿薁蚂肁膈蚄袈羇芈莃蚁袃芇蒆袆膂芆蚈虿膈芅螀羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螆。</p><p>12、义县头道河镇小学 学生成长记录 播下一种行为 收获一种习惯 播下一种习惯 收获一种性格 播下一种性格 收获一种命运 目 录 1 个人资料 2 个人基本情况信息表 3 爸妈寄语 4 老师的话 5 同学的话 6 成长记录 7 我的作。</p>