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小学生感恩教育与培养的研究结题报告

小学生感恩教育培养途径的研究。小学生感恩教育培养途径的研究。课题研究结题报告。（一）研究背景。中华民族是一个古老的民族。也是一个崇尚仁义、知恩图报的民族。受人滴水之恩。等等。都从不同的方面告诉了我们该怎样去感恩。小学阶段是人生受教育的起始阶段。小学阶段是人生受教育的起始阶段。当前在我们的小学生身上。表现。

小学生感恩教育与培养的研究结题报告Tag内容描述：<p>1、小学生感恩教育培养途径的研究课题研究结题报告一、选题（一）研究背景中华民族是一个古老的民族，也是一个崇尚仁义、知恩图报的民族。从诗经中的“投我以桃，报之以李”，到今人常说的“受人滴水之恩，当以涌泉相报”等等，都从不同的方面告诉了我们该怎样去感恩，怎样去报恩。小学阶段是人生受教育的起始阶段，一些行为习惯就是从此养成的，并影响着孩子的一生。当前在我们的小学生身上，表现出来的不少情形令人痛心和警醒：据调查孩子们心中所崇拜的对象大多数是体育、影视明星，只有极少数敬仰自己的父母。 “可怜天下父母心”，父母。</p><p>2、小学生感恩教育培养途径的研究课题研究结题报告一、选题（一）研究背景中华民族是一个古老的民族，也是一个崇尚仁义、知恩图报的民族。从诗经中的“投我以桃，报之以李”，到今人常说的“受人滴水之恩，当以涌泉相报”等等，都从不同的方面告诉了我们该怎样去感恩，怎样去报恩。小学阶段是人生受教育的起始阶段，一些行为习惯就是从此养成的，并影响着孩子的一生。当前在我们的小学生身上，表现出来的不少情形令人痛心和警醒：据调查孩子们心中所崇拜的对象大多数是体育、影视明星，只有极少数敬仰自己的父母。 “可怜天下父母心”，父母。</p>

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