小学生鲁迅读本

小学生鲁迅读本Tag内容描述：<p>1、小学生鲁迅读本读后感篇一：小学生鲁迅读本读后感暑假里我一直在读一本书小学生鲁迅读本，是刘发建先生编写的，从开始到结束，我一直被一座中学校园的童谣所吸引：一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人。鲁迅是我国著名的文学家、思想家，鲁迅的童年伴随着百草园、社戏长大，他热爱生活，喜欢观察和思考，这些成为了鲁迅后来写作的技巧。看到鲁迅讲述自己在百草园里的有趣故事，我觉得他的生活真有趣：他在翻那些砖头的时候，遇见了斑蝥放出臭屁，一定捏着鼻子哇哇地乱跑。还有雪地捕鸟，哎，我们现在只有想想的份了，要是我能够早生几十年。</p><p>2、小学生鲁迅读本读后感 看作文是提高作文水平的重中之重，想要写出好的演讲稿，大家可以多看一些范文，然后自己学会利用。小编在此为大家整理了小学生鲁迅读本读后感，希望对大家有所帮助。小学生鲁迅读本读后感一寒假，我在书店买了一本小学生鲁迅读本，我漫不经心地读着，不知不觉已被鲁迅童年的故事所吸引，完全沉浸在这本书里。鲁迅是我国著名的文学家、思想家，鲁迅。</p><p>3、小学生鲁迅读本阅读竞赛姓名（ ） 成绩（ ）一、 选择题1. 鲁迅最喜欢的是什么鬼？（ ）A. 独脚鬼王 B.花脸鬼卒 C.吊死鬼 D.活无常2.读到鲁迅笔下哪个人物，我们只能落泪？（ ）A. 阿Q B.祥林嫂 C.孔乙己 D.细脚圆规3.鲁迅对长妈妈产生空前的敬意，是因为长妈妈（ ）。A. 给我讲美女蛇的故事 B.告诉我很多道理 C.给我买了山海经 D.给我红包4.鲁迅心爱的两件玩具是 （ ）A. 木马 B.拨浪鼓 C.风筝 D.万花筒5.“木偶人”是谁？ （ ）A. 阿长 B.闰土 C.龙师父 D.杨二嫂二、 判断题1.鲁迅的谈蝙蝠中提到，中国人是偏爱蝙蝠的，原因是因为它是益。</p><p>4、小学生鲁迅读本 六 8 班 感受经典 亲近母语 系列活动之六 姓名 学号 得分 1 小学生鲁迅读本 编著是 他是一名小学语文老师 笔名 2 这本书一共 编 分别是 和 从这个读本开始阅读鲁迅吧 认识一个不单是 横眉冷对 的 有血有肉的文学大师 了解在那世故深刻掩盖下的赤子之心和深沉广大的爱 3 在 百草园的泥墙根 中鲁迅用 不必说 也不必说 单是 就有 这样一组词语 引出 石井栏 黄蜂 泥墙根。</p><p>5、第 1 页 共 2 页 小学生鲁迅读本小学生鲁迅读本 读后感读后感 400400 字五年级字五年级 寒假 我在书店买了一本 小学生鲁迅读本 我漫不经心地读着 不知不觉已被鲁迅童年的故事所 吸引 完全沉浸在这本书里 鲁迅是我国著名的文学家 思想家 鲁迅的童年 伴随着百草园 社戏长大 他热爱生活 喜欢观察和 思考 这些成为了鲁迅后来写作的基础 我们正处在 一个学习写文章和打基础的阶段 要写好文章 除了。</p><p>6、小学生鲁迅读本读取测试卷 姓名和学生人数的分数 首先，填空(20分) 1.小学生鲁迅读本由()编辑，他是一名小学语文老师，化名。 2.这本书总共有三本，分别是， 鲁迅翻译的童话故事。从这本书开始读鲁迅，了解一个不仅“冷脸”而且有血有肉的文学大师，了解在世界深刻的掩盖下的纯真的心和深沉博大的爱。 3.如果美丽的蛇叫你的名字，你能保证吗？因为。这个故事是( )告诉鲁迅。“红嘴绿鹦哥”的意思是()。“奴。</p><p>7、小学生鲁迅读本读后感3篇 小学生鲁迅读本乃著名人文学者钱理群先生与知名语文教育专家刘发建先生合作编著，编者从小学生的认知特点实际出发，从浩繁的鲁迅作品中精心选择合适篇目，意图完整地呈现“童年鲁迅”，展现鲁迅的赤子之心。以下是为大家的关于小学生鲁迅读本的，欢迎大家阅读！ 寒假，我在书店买了一本小学生鲁迅读本，我漫不经心地读着，不知不觉已被鲁迅童年的故事所吸引，完全沉浸在这本书里。 鲁迅是我。</p><p>8、小学生鲁迅读本 六（8）班“感受经典 亲近母语”系列活动之六 姓名 学号 得分 1、小学生鲁迅读本编著是 ，他是一名小学语文老师，笔名 。 2、这本书一共 编，分别是 、 、 、 、 和 。从这个读本开始阅读鲁迅吧，认识一个不单是“横眉冷。</p><p>9、小学生鲁迅读本读后感400字 - 读后感大全 这个寒假，妈妈给我买回一本小学生鲁迅读本，我漫不经心地读着，不知不觉已被鲁迅的童年故事所吸引，完全沉浸在书里。 鲁迅是我国著名的文学家，思想家，他的童年伴随着百草园，社戏长大。他热爱生活，喜欢观察和思考，这些成为了鲁迅后来写作上的基础。我们正处在一个学习写文章和打基础的阶段，要想写好文章，除了掌握基础知识和写作技巧外，更重要的是。</p><p>10、小学生鲁迅读本读后感600字 - 读后感大全 鲁迅，他是黑暗的旧社会的一盏明灯，是穷苦人民心中的希望，一位可敬的战士。但是，鲁迅带给我的印象，却种类繁多，且截然不同。 文豪的童年不但幸福，而且淘气无比。只见一个小孩窝在墙角，闷头认真地挖着何首乌，慢慢仰起沾满泥巴的小脸，做着长生不老的美梦。可惜人形何首乌没有踪影，反因此弄坏了墙根。又不甘心地挥起砖头，抛向梁家去了 然而好景不。</p><p>11、小学生鲁迅读本读后感600字 鲁迅，他是黑暗的旧社会的一盏明灯，是穷苦人民心中的希望，一位可敬的战士。但是，鲁迅带给我的印象，却种类繁多，且截然不同。 文豪的童年不但幸福，而且淘气无比。只见一个小孩窝在墙角，闷头认真地挖着何首乌，慢慢仰起沾满泥巴的小脸，做着长生不老的美梦。可惜人形何首乌没有踪影，反因此弄坏了墙根。又不甘心地挥起砖头，抛向梁家去了 然而好景不长，待鲁迅到了。</p><p>12、小学生鲁迅读本阅读检测卷 姓名 学号 得分 一、填空题（20分） 1、小学生鲁迅读本编著是( )，他是一名小学语文老师，笔名 。 2、这本书一共 篇，分别是 、 、 、 、 、鲁迅翻译的童话 和鲁迅故事。从这个读本开始阅读鲁迅吧，认识一个不单是“横眉冷对”的、有血有肉的文学大师，了解在那世故深刻掩盖下的赤子之心和深沉广大的爱。</p>