小学识字与写字教学

小学识字与写字教学Tag内容描述：<p>1、小学识字与写字教学活动方案一、指导思想 为了继承和弘扬中华民族的优秀传统文化，提高学生自身的素养，促进学生身心发展，即进一步提高素质教育的质量。我们学校在按课程上课的基础上，把识字写字作为学校教学工作的重点之一，作为校本课程来开发。 通过“面向全体，全员参与”的识字写字活动进一步激发学生写字的兴趣，培养学生良好的识字写字习惯。从识字写字入手，从低年级抓起，达到内强素质，外塑形象的目的，从而促进学生的全面发展。 二、调查分析 自从去年执教一年级以来，我发现学生识字写字习惯的培养与十年前相比有了较大的不。</p><p>2、帐号 密码 张明廷(学员)小学语文我的群组便捷导航:进入工作室退出正在加载您的信息，请稍候.您现在所在的位置：2012年山东省小学教师远程研修小学语文作业列表作业内容小学识字与写字教学的有机结合肥城市安驾庄镇张家安小学张明廷2012年7月10日 09:31浏览:17评论:1鲜花:0专家浏览:0指导教师浏览:2 指导教师 陈伟于12-7-10 09:36推荐张老师是一位敬业的好老师，值得学习。新课标在“教学建议”里强调：“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，注重交给识字方法，力求识用结合。运用多种形象直观的教。</p><p>3、2019/5/12,小学识字与写字教学目标及策略,1,小学识字与写字教学 目标及策略,沙河市教师进修学校 张瑞华,2019/5/12,小学识字与写字教学目标及策略,2,识字写字的第一学段的目标,1喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 2认识常用汉字16001800个，其中8001000个会写。 3掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。 4养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。,2019/5/12,小学识字与写字教学目标及策略,3,识字写字目标,5学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认。</p><p>4、小学识字与写字教学,识字与写字是小学语文教学的重要内容。 课程标准明确指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是12年级的教学重点。”,汉语拼音与识字的关系极为密切，在标准的“阶段目标”中，汉语拼音就被放在了“识字写字”部分。,汉语拼音教学,一、汉语拼音教学目标、要求的变化： 具体目标（第一学段目标）：能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大。</p>