小学书法校本教材

小学书法校本教材Tag内容描述：<p>1、书法教材 适用于适用于 48 年年级级 前言 “世人公认的中国书法是最高艺术，就是因为它能显示出惊人奇迹， 无色而具画图的灿烂，无声而有音乐的和谐，引人欣赏，心畅神怡 具有数千年悠久历史的中国书法，是中华民族传统文化的一个重要 组成部分。 书法是一个文化，一个过程，人们在学习书法，欣赏书法以及进行 书法创作时，可以展开思想的翅膀自由飞翔。获得极大的乐趣，进入忘 我的境界，净化我们的心灵。 书法是一门艺术，通过线条的浓淡枯湿，结体的收束舒展，章法的 疏密错落等动静虚实，阳刚阴柔的各种形态，表现出潇洒飘逸，古雅拙 。</p><p>2、校本课程写字教材目录第一章 欲学写字 先正汝心3第二章 磨刀不误砍柴工4第三章 收拾好你的桌子6第四章 把那些树扶正8第五章 勿轻言 言必信10第六章 带着你的字跳舞11第七章 宽转弯 勿触棱12第八章 像鸟儿一样展开双翅13第九章 兄道友 弟道恭14第十章 温故而知新15第一章 欲学写字 先正汝心书写是一种学习，也是一种享受。一手好字，一生骄傲，让我们从习字开始吧写字的兴趣好多事情成功的前提是兴趣，写字也是，如果没有兴趣，很难写好字，跟我来，你会发现写字并不枯燥，而且可以很有兴趣。书写的动作写好字很简单，稍微需要费一点力气的。</p><p>3、小学书法教学计划学 生情 况分 析 及提 高措 施大多数学生在低年级基本掌握了铅笔字书写基本知识、要求和方法。也有个别学生对生字的间架结构掌握的不好，写出的字不匀称，缺少美感。钢笔字在的书写可以在书写铅笔字的基础上引导学生自得自悟，通过自己的观察、探究，从而发现书写的内在规律。教 材整 体分 析本册写字教材的内容安排与义务教育课程标准实验教科书语文（三年级上册）字词教学同步。学生在识写生字的同时，借助本册写字教材，既可以巩固学生识记生字的成果，又可以掌握基本笔画、笔顺、运笔、结字规则，体现了识字、写字与。</p><p>4、KAI SHU TIAN DI（必修课）第 一 章拿 起 小 铅 笔（一年级学材）目 录 C.O.N.T.E.N.T章节课时操作建议3硬笔字作品欣赏3基本笔画训练4汉字基本笔顺规则、认识田字格6汉字楷书描摹练习（一）6汉字楷书描摹综合练习7汉字楷书描摹练习（二）7汉字楷书描摹练习（三）8汉字楷书描摹练习（四）8汉字楷书描摹练习（五）9汉字楷书描摹练习（六）9汉字楷书描摹练习（七。</p><p>5、KAI SHU TIAN DI（必修课）免费提供第 二 章我 爱 小 铅 笔目 录 C.O.N.T.E.N.T硬笔楷书作品欣赏3横的练习4竖的练习4撇的练习5捺的练习5点的练习6提的练习6钩的练习7竖钩的练习7综合练习8斜钩的练习8竖弯的练习。</p><p>6、小学学生书法教材书法校本教材-前言“世人公认的中国书法是最高艺术，就是因为它能显示出惊人奇迹，无色而具画图的灿烂，无声而有音乐的和谐，引人欣赏，心畅神怡”（沈尹默） 具有数千年悠久历史的中国书法，是中华民族传统文化的一个重要组成部分。 书法是一个文化，一个过程，人们在学习书法，欣赏书法以及进行书法创作时，可以展开思想的翅膀自由飞翔。获得极大的乐趣，进入忘我的境界，净化我们的心灵。 书法是一门艺术，通过线条的浓淡枯湿，结体的收束舒展，章法的疏密错落等动静虚实，阳刚阴柔的各种形态，表现出潇洒飘逸，古雅拙。</p>