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    • 标签 > 小学数学北师大2011课标版四年级教学过程[编号:21515097]

    小学数学北师大2011课标版四年级教学过程

    四年级第二学期数学 备课人 陈晓琪 编号 11 第一单元 小数的意义 教学内容 教材P32 33例1 教学目标 1 学生通过理解小数的意义 2 理解小数与分数间的联系 掌握小数的计数单位 知识与技能 使学生理解和掌握小数的意义。

    小学数学北师大2011课标版四年级教学过程Tag内容描述：<p>1、乘法分配律 教学设计 第一课时 肃州区上坝中心小学 薛克树 教材内容分析 乘法分配律是在学生学习了加法交换律 加法结合律及乘法交换律 乘法结合律的基础上教学的 乘法分配律不是单一的乘法运算 还涉及到加法运算 为。</p><p>2、四年级第二学期数学 备课人 陈晓琪 编号 11 第一单元 小数的意义 教学内容 教材P32 33例1 教学目标 1 学生通过理解小数的意义 2 理解小数与分数间的联系 掌握小数的计数单位 知识与技能 使学生理解和掌握小数的意义。</p><p>3、小数的意义 教学过程 一 创设情境 导入新课 1 同学们在前面的学习过程中已经学习了长度单位 还会用工具测量物体的长度 估一估 课桌面的长度是多少 2 你们估计得对不对呢 让我们一起用直尺来验证一下 3 谁愿意把你测。</p>
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