小学数学单元

小学数学单元Tag内容描述：<p>1、一年级上册第一单元测试卷（一）一、连一连。二、你知道的后面藏的是几吗?1.4572.10873.45 4.6710三、把同样多的部分用线圈起来。1. 2.四、先数一数,再写数。() ()() () () ()五、按照图下面的数,在“”里涂上你喜欢的颜色。六、画一画。1.画,要与同样多。 2.画,比多3个。3.在方框中画,左边方框中的最少,右边方框中的最多。七、数一数,有几个就圈几。123345567789八、从1写到10。</p><p>2、四年级数学科单元质量检测题（一）四则运算、位置与方向班级： 姓名： 坐号： 分数：一、 计算：（32分）1、口算：（8分）032= 12（3+5）= 468= 54-5-14=8125= 07= 1025= 45+15-45+15=2、 脱式计算：（24分）125256 （13575）（145） 7355171024163 （135415）5+16 12002018二、判断（6分）10除任何数都得0。</p><p>3、蚆螄艿蒃薂螃罿芆蒈螂肁蒁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿衿羅节蒅衿肈蒈莁袈芀芁蝿袇罿薆蚅袆肂荿薁袅膄薄蒇袄芆莇螆袃羆膀蚂羃肈莆薈羂膁膈蒄羁袀莄蒀羀肃芇蝿罿膅蒂蚅羈芇芅薀羇羇蒀蒆羇聿芃螅肆膂葿蚁肅芄节薇肄羃蒇薃蚁膆莀葿蚀芈薅螈虿羈莈蚄蚈肀薄薀蚇膂莆蒆螆芅腿螄螅羄莅蚀螅肇膈蚆螄艿蒃薂螃罿芆蒈螂肁蒁螇螁膃芄蚃螀芆蒀蕿衿羅节蒅衿肈蒈莁袈芀芁蝿袇罿薆蚅袆肂荿薁袅膄薄蒇袄芆莇螆袃羆膀蚂羃肈莆薈羂膁膈蒄羁袀莄蒀羀肃芇蝿罿膅蒂蚅羈芇芅薀羇羇蒀蒆羇聿芃螅肆膂葿蚁肅芄节薇肄羃蒇薃蚁膆莀葿蚀芈薅螈虿羈莈蚄蚈肀薄薀蚇膂莆蒆螆芅腿螄螅。</p><p>4、2016年北师大版二年级数学上第9单元除法单元测试卷及答案一、算一算。273= 68= 244= 287= 49= 355=63= 142= 546=164= 366= 648=二、在里填上“”“”或“=”。25543662316444416 632 20-54三、在里填上“+”“-”“”或“”。52=7244=653=1236=24484=2306=51四、小鸟该吃哪条虫子?连一连。五、填一填。四六()五()三十五()九六十三4()=245()=35()9=6324。</p><p>5、4.5.1 口算除法一、知识铺垫1.看谁口算得又对又快。203= 304= 708= 4005= 1106= 1503= 602= 804= 903= 1206= 205= 707=1503 708 4005 804 707 你是怎么算的？2.为了迎接校园运动会，学校为我们四年级运动员的入场，准备了80个气球，每班20个，可以分给几个班？应该怎样列式呢？怎样口算呢？二、自主探究1.学习整十数除以整十数的口算。我想：20（ ）80，所以8020（ ）。8020怎样口算。</p><p>6、小学数学主题单元设计主题单元标题小学数学三年级下册第四单元乘法作者姓名陈艳春所属单位承德县三家学区联系地址承德县三家学区联系电话15031662366电子邮箱51272241qq.COM邮政编码067405学科领域 （在内打 表示主属学科，打+ 表示相关学科） 思想品德音乐 化学信息技术劳动与技术语文美术 生物 科学 数学外语历史社区服务体育 物理 地理社会实践其他（请列出）：适用年级小学三年级所需时间课时（每周 3 课时，共 7 课时）主题学习概述(简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式。</p><p>7、小学数学单元教学设计指南研究报告 一 研究背景 一 历史发展 近年来 由于课程改革不断的深化 需要研究的问题也不断地深入 从关注教学五环节到作业设计品质的提升 从绿色指标的研制到学业质量评价的研究 从两纲教育到。</p>