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小学数学人教2011课标版一年级认识元角分

人民币的认识 教学设计 教学内容 人教版 义务教育课程标准实验教科书数学 一年级下册第46 49页 例1至例4 一 教学目标 1 认识人民币 了解元 角 分之间的关系 2 通过模拟购物等活动 使学生体会人民币在社会生活中的功。

小学数学人教2011课标版一年级认识元角分Tag内容描述:<p>1、人民币的认识 教学设计 教学内容 人教版 义务教育课程标准实验教科书数学 一年级下册第46 49页 例1至例4 一 教学目标 1 认识人民币 了解元 角 分之间的关系 2 通过模拟购物等活动 使学生体会人民币在社会生活中的功。</p><p>2、第五单元 认识人民币 第一课时 认识元 角 分 教学目标 1 使学生认识人民币 知道人民币的单位是元 角 分 掌握l元 10角 1角 10分 初步学会简单的换算 2 对学生进行爱护人民币和不乱花钱的教育 3 培养学生思维的灵活性。</p><p>3、认识元角分 教学设计 教学目标 1 学生在观察人民币以及取币等现实情境活动中认识一元以内各种面值的人民 币知道人民币的单位元角分 知道元与角 角与分之间的进率 2 学生参与模拟购物活动 初步认识商品的价钱 学会简。</p><p>4、认识元角分 教学目标 1 认识人民币 了解元 角 分之间的关系 2 通过模似购物等活动 使学生体会人民币在社会生活中的功能和作用 感悟数学知识与现实生活的联系 教学重点 1 掌握识别人民币的方法 2 让学生明确元 角 分。</p><p>5、认识元角分 教学目标 1 认识不同面值的人民币 知道元与角之间的进率 1元 10角 1角 10分 2 培养学生初步的观察能力 主动与他人交流合作的意识和动手操作能力 激发学生学习数学的兴趣 3 初步体会人民币在社会生活 商。</p><p>6、课题 认识人民币 教学目标 1 使学生认识人民币单位元 角 分 知道1元 10角 1角 10分 2 培养学生的参与意识 应用意识及观察 比较 灵活解决实际问题的能力 3 通过教学对学生进行勤俭节约和爱祖国 爱护人民币的思想教育。</p><p>7、象这样有一个小圆点的数,数学上把它叫小数,这个点叫小数点,一个气球卖0.50元 =5角 一支牙刷卖2.00元, 一瓶矿泉水卖1.20元 =1元2角 一个书包卖35.90元 =35元9角,元 角 分,0 .5 0 元 1 .6 0 元 10 .0 0 元 0.50元=5角 1.60元=1元6角 10.00元=10元,12角()元()角,例6,通过展示商品的标价,教孩子认识用两位小数表示的。</p><p>8、猜谜语,薄薄一张纸, 作用可真大, 买书买笔买文具, 全都用到它。,钱,人教版一年级数学下册,认识人民币,喜羊羊的麻烦,一颗糖5分钱,可是我没有5分的钱啊,怎么办?,做一做,1角=( )分,10角=( )元,20分=( )角,40角=( )元,10,1,2,4,1元=( )角,5元=( )角,10,50,认一认,今天这节课你学得开心吗? 谁愿意来说说你有哪些收获。</p>
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