小学数学人教2011课标版二年级推理

小学数学人教2011课标版二年级推理Tag内容描述：<p>1、推理,数学广角推理,一、游戏导入，揭示课题,是科学世界。,不能。,老师补充一个信息：我带 来的不是经典故事书。 现在能猜到了吗?,老师今天带来了经典故 事书和科学世界中 的一本书，你能一下就猜 准是哪本书吗?,我们应该如何 思考呢？,二、学习新知,(一)初步理解,有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？,我知道，有语文、数 学和品德与生活三本。</p><p>2、人教版二年级下册第九单元,数学广角推理 泾县城关二小 肖丽红,21,请输入密码,1、小红的手上分别拿着绿球和黄球各一个，她左手拿的不是绿球，右手拿的一定是绿球。,请你判一判,两种情况的推理，只需一个相关的提示，一种情况不是的，那一定就是另一种情况。,2、公园里有旋转木马、过山车、激流勇进，小方不敢玩过山车，她只能玩旋转木马。,请你判一判,（二）尝试解答,有语。</p><p>3、数学广角推理,人教版数学二年级下册,云南省镇康县忙丙乡帮海村完全小学 任课教师：陈建才,小刚拿的是（ ）书，小丽拿的是（ ）书。,数学,品德与生活,应该如何解决 这个问题呢？,有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？,森林运动会,现在入场的是参加跳远的和参加赛跑的两支队伍,请问你是参加赛跑的吗？,我们不是参加赛跑的。,小山羊它们是参加什么比赛的呢？,跳。</p><p>4、推 理,数学广角,绿色圃中小学教育网,合作伙伴：虎永富,像这样根据已知条件，逐步推出结论的过程，在数学上称为推理,我们应该如何 思考呢？,有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？,绿色圃中小学教育网,活动一,绿色圃中小学教育网,1、独立思考 2、把解决问题的过程用自己喜欢的方式记录下来（方法指导：写一写、连一连、画一画） 3、交流分享,展示交流,活动二,真相。</p><p>5、二年级数学下册（RJ） 教学课件,第 1 课时 推理（1）,第 9 单元 数学广角 推理,我们应该如何 思考呢？,有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？,我知道，有语文、数 学和品德与生活三本 书，小红、小丽和小 刚三人各拿一本。,仔细读题，你都 知道了什么？,我还知道，小红拿的是 语文书，小丽拿的不是 数学书。,一、自主探究,小刚拿的是。</p><p>6、数学广角推理,推理,火电中学小学部 李姗姗,人教版二年级下册数学,三位小伙伴分别是第几个到达我们学校的？,三位小伙伴分别是第几个到达我们学校的？,任务： 1、把推理过程用喜欢的方式记录在练习本上。 2、同桌之间说一说自己的想法。,轮流猜,2、3人抽取扑克牌，1人猜。,1、四人小组，先记住3张扑克牌上的数字。,游戏规则,门牌号是0、3、8中的两个数组成的两位数 个位上的数像耳朵 十位的数要比。</p><p>7、猜一猜,推理,港湘实验学校：陈丽,人教版二年级下册数学,我拿走的不是数学。,不是就是,一、初步感知,二、进一步感知,有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？,两人互相说一说吧！,已经知道小红拿的是语文。 又知道小丽拿的不是数学，那她拿的就是品德与生活。 那么，小刚拿的一定是数学。,小红拿的是语文 ，小丽拿的不是数学,二、进一步感知,怎样展示出来呢？,把人。</p><p>8、推理,数学广角推理,一、游戏导入，揭示课题,是科学世界。,不能。,老师补充一个信息：我带 来的不是经典故事书。 现在能猜到了吗?,老师今天带来了经典故 事书和科学世界中 的一本书，你能一下就猜 准是哪本书吗?,绿色圃中小学教育网,我们应该如何 思考呢？,二、学习新知,(一)初步理解,有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？,我知道，有语文、数 学和品德与生活三本。</p><p>9、推理,数学广角推理,一、游戏导入，揭示课题,是科学世界。,不能。,老师补充一个信息：我带 来的不是经典故事书。 现在能猜到了吗?,老师今天带来了经典故 事书和科学世界中 的一本书，你能一下就猜 准是哪本书吗?,我们应该如何 思考呢？,二、学习新知,(一)初步理解,有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？,我知道，有语文、数 学和品德与生活三本 书，小红、小丽和小。</p><p>10、推理,数学广角,一、游戏导入，揭示课题,是科学世界。,不能。,老师补充一个信息：我带 来的不是经典故事书。 现在能猜到了吗?,老师今天带来了经典故 事书和科学世界中 的一本书，你能一下就猜 准是哪本书吗?,我们应该如何 思考呢？,二、学习新知,(一)初步理解,有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？,我知道，有语文、数 学和品德与生活三本 书，小红、小丽和小 刚。</p><p>11、数学广角推理,沈集镇中心小学 李芳琴,推理：已经知道的条件，通过我们的分析，逐步推出结论的思维过程，在数学上称为推理。,同桌之间相互讨论，用自己喜欢的方式记录下来，如写一写，连一连，画一画。,根据小红拿的是语文书，小丽没有拿数学书可以确定，小刚拿的一定是数学书，再看只剩下品德与生活，最后确定小丽拿的品德与生活。</p><p>12、推 理,数学广角,执教者：小车完小向思敏,为庆祝六一儿童节，某校准备了唱歌，跳舞，朗诵三个节目，小红，小丽和小刚各参加其中一个节目。小红参加的是什么节目？小丽呢？小刚呢？,我参加的不是跳舞,小红,小刚,小丽,答：小丽参加的是（ ），小刚参加的是（ ）。,朗诵,跳舞,侦探秘诀,我是一名小侦探， 根据线索猜得准， 能确定的先确定， 能排除的再排除， 剩下越少越好猜。,他们各得了几等奖。</p>