小学数学知识点梳理

小学数学知识点梳理Tag内容描述：<p>1、小学四年级数学上册知识点归纳班级_______ 姓名__________知识点概括总结1.大数的认识：（1）亿以内的数的认识：十万：10个一万；一百万：10个十万；一千万：10个一百万；一亿：10个一千万；2.数级：数级是为便于人们记读阿拉伯数的一种识读方法，在位值制（数位顺序）的基础上，以三位或四位分级的原则，把数读，写出来。通常在阿拉伯数的书写上，以小数点或者空格作为各个数级的标识，从右向左把数分开。3.数级分类（1）四位分级法即以四位数为一个数级的分级方法。我国读数的习惯，就是按这种方法读的。 如：万（数字后面4个0）、亿（。</p><p>2、小学数学圆的知识点归纳复习1、基本知识点（1）圆的初步认识圆中心的一点叫圆心,用o表示。一端在圆心,另一端在圆上的线段叫半径,用r表示。两端都在圆上,并过圆心的线段叫直径,用d表示。圆有无数条半径，无数条直径，所有的半径都相等，所有的直径也都相等 ，在同圆或等圆中，直径是半径的2倍，字母关系式为。或半径是直径的一半，字母关系式为。圆规两脚尖所叉开的距离为圆的半径。在圆内最长的线段是直径。将一张圆形纸片至少对折2次，就能确定圆心的位置 。圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴。圆有无数条对称轴。圆心决定圆的。</p><p>3、小学数学知识体系梳理,老府中心小学 赵波,数学 课程 内容,数与代数,图形与几何,统计与概率,综合与实践,数的认识,数的运算,数与方程,常见的量,正反比例,探索规律,图形与位置,简单数据统计,图形与变换,测量,图形认识,不确定现象,可能性,数 的认识,整数,分 数,小数,百分数,整 数,正 整 数,0,负整数 负数的认识（六年级下册） 因数与倍数,20以内数的认识，并会读写个数，掌握20以内数的大小，同时认识了 加减法各部分的名称（一年级上册）,100以内数的认识（一年级下册）,万以内数的认识 大数的认识,千以内数的认识 万以内数的认识,（二年级下。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________一年级上册数学学习重点梳理位置：上、下、左、右、前、后。钟表：1、认识钟面2、认识整时3、认识快及时了，几时多一点儿认识图形（一）：长方体、正方体、圆柱、球。（拼一拼、摆一摆、搭一搭）数的认识：1、120各数的认识：、110在田字格中的认识与书写。、110的分合、第几。、110比大小。2、1120的认识：计数器（个位、十位）数的计算：3、120的加减法：、一图四式。、110的加法、减法、连加、连减、加减混合运算。、。</p><p>5、小学数学知识点整理 题型归纳整理 一 植树问题 1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形 如果在非封闭线路的两端都要植树 那么 株数 段数 1 全长株距 1 全长 株距 株数 1 株距 全长 株数 1 如果在非封闭线路的一端要植树 另一端不要植树 那么 株数 段数 全长株距 全长 株距株数 株距 全长株数 如果在非封闭线路的两端都不要植树 那么 株数 段数 1 全长株距 1 全长 株距 株。</p>