小学四年级安全教育

小学四年级安全教育Tag内容描述：<p>1、小学四年级安全教育教案交通法规我遵守教学目标：1、引导学生了解交通安全问题对我们的重要性。2、我们要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。3、培养学生从自己做起，自觉遵守交通规则，做一个优秀的交通小天使。教学媒体：电脑、多媒体教室教学过程：一、 故事激趣,引入活动1、放故事录音：“丁丁今年刚满七岁,可爸爸还是不放心他一个人上街,说他不会走路。”丁丁很不高兴,撅着嘴说：“谁说的,我不但会走路,而且会跑呢!不信,我跑给你看。”爸爸笑着摇着头：“我不是说你没学会走路,是说你还没学会在马路上走路。</p><p>2、第八课 安全使用家用电器教学目标：1、明白家用电器存在的安全隐患，明白家用电器运用不当会给人们的生活、财富及生命安全等带来危害和灾难，提高学生对正确运用家用电器的主要性的看法。2、学习常用家用电器的运用方法，并懂得必要的安全知识，提高对家电隐患的警觉性，培育徒弟对保证家庭、个体及社会安全的责任感。3、明白家用电器容易呈现的异常状况，学会有效避险的方法，在家用电器呈现异常状况时，能正确、合理、冷静地应对险情及维护本人的才干。教学准备：图片资料教学过程： 一、导入1、师：咱们先来猜个谜语吧。电炉通电心里暖。</p><p>3、四年级安全课教案-学会在避让行驶中的车辆覃秋菊 2017.10.25教学目标：1、初步了解并掌握出行应遵守的交通规则，懂得自觉遵守道路交通规则是安全出行的基础和保障2、增强安全避让行驶中的车辆的意识，逐步养成安全、文明出行的良好习惯3、初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识，感受遵守交通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐4、强化法律意识，乐于做一个遵守道路交通规则的文明公民教学设计：一、谈话引入师生谈话引出课题，板书课题二、知识竞赛1、教师利用课件创设情境，揭示活动主题与活动方式2。</p><p>4、小学四年级公共安全教育,交通安全,旅游公司,open,红灯停,绿灯行,122,120,未满12周岁的儿童不能独自骑车上路,骑车不能手扒机动车辆,骑车不能双手离把,注意力要集中,不骑刹车失灵的车辆,不能翻越护栏,过马路,走人行道,不要在马路上学骑车,骑车不能勾肩搭背,不能依坐和跨越护栏,天安门城楼,故宫博物院,天坛,中华世纪坛,颐和园,八达岭长城,游泳馆水立方,奥运主会场鸟巢,平安是宝,平安是福。</p><p>5、小学四年级公共安全教育,交通安全,临沭县双语实验学校,2008年5月,旅游公司,open,红灯停,绿灯行,122,120,未满12周岁的儿童不能独自骑车上路,骑车不能手扒机动车辆,骑车不能双手离把,注意力要集中,不骑刹车失灵的车辆,不能翻越护栏,过马路,走人行道,不要在马路上学骑车,骑车不能勾肩搭背,不能依坐和跨越护栏,天安门城楼,故宫博物院,天坛,中华世纪坛,颐和园,八达岭长城,游泳馆水立方,奥运主会场鸟巢,平安是宝,平安是福。</p><p>6、安全教育主题班会,葛庄小学党华山,安全 生命,你知道吗？,交通安全 消防安全 生活安全,一、交通安全 车祸猛于虎！,这样骑自行车安全吗？,你知道吗？,2005年全国中小学生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全国就有1个班的孩子消失了！,学生交流讨论： 我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？,马路上追逐打闹，游戏,不满12周岁骑自行车,骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。,当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。,坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容。</p><p>7、第二课 远离危险游戏 一、教学目标： 1、使学生懂得什么是健康有益的游戏，什么是危险的游戏。 2、让学生学会做安全文明游戏，培养学生自我控制的能力。 二、教学重点： 培养学生做安全文明游戏的好习惯。 三、教学。</p><p>8、学习资料收集于网络 仅供参考 题 号 一 二 三 总 分 得 分 学校 年 班 姓名 考号 前进中心小学2017 2018学年度第二学期四年安全教育试题 题 号 一 二 三 总 分 得 分 一 单选题 下列选择题只有一个答案是正确的 请把。</p><p>9、小学四年级安全课教案 西塔口小学 赵海霞 第一课交通安全教案 教学目标 1 初步了解并掌握出行应遵守的交通规则 懂得自觉遵守道路交通规则是安全出行的基础和保障 2 增强安全避让行驶中的车辆的意识 逐步养成安全 文明出行的良好习惯 3 初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识 感受遵守交通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全 和谐 与快乐 4 强化法律意识 乐于做一个遵守道路交通规则的。</p><p>10、1 交通法规我遵守 教学目标 1 引导学生了解交通安全问题对我们的重要性 2 我们要从小树立交通安全意识 掌握必要的交通安全知识 确保交通安全 3 培养学生从自己做起 自觉遵守交通规则 做一个优秀的交通小天使 教学媒体 电脑 多媒体教室 教学过程 一 故事激趣 引入活动 1 放故事录音 丁丁今年刚满七岁 可爸爸还是不放心他一个人上街 说他不会走路 丁丁很不高兴 撅着嘴说 谁说的 我不但会走路 而且。</p>