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小学四年级奥数举一反三

小学四年级奥数举一反三第1讲至第40讲全。第1讲 找 规 律(一)。第4讲 应用题(一)。得以揭示出事物的发展和变化规律。我们可以从以下几个方面来找规律。1.根据每组相邻两个数之间的关系。找出规律。推断出所要填的数。2.根据相隔的每两个数的关系。2.根据相隔的每两个数的关系。找规律(一)。第1讲 找规律(一)。

小学四年级奥数举一反三Tag内容描述:<p>1、四年级数学奥数培训资料 姓名:__________________小学四年级奥数举一反三第1讲至第40讲全目录第1讲 找 规 律(一)第2讲 找 规 律(二)第3讲 简 单 推 理 第4讲 应用题(一)第5讲 算式谜(一)第6讲 算式谜(二)第7讲 最优化问题第8讲 巧妙求和(一)第9讲 变化规律(一)第10讲 变化规律第11讲 错中求解第12讲 简单列举第13讲 和倍问题第14讲 植树问题第15讲 图形问题第16讲 巧妙求和第17讲 数数图形第18讲 数数图形第19讲 应用题第20讲 速算与巧算第二十一周 速算与巧算(二)第二十二周 平均数问题第二十三周 定义新运算第二十四周。</p><p>2、四年级数学奥数培训资料 第1讲 找 规 律(一)一、知识要点 观察是解决问题的根据。通过观察,得以揭示出事物的发展和变化规律,在一般情况下,我们可以从以下几个方面来找规律:1根据每组相邻两个数之间的关系,找出规律,推断出所要填的数;2根据相隔的每两个数的关系,找出规律,推断出所要填的数;3要善于从整体上把握数据之间的联系,从而很快找出规律;4数之间的联系往往可以从不同的角度来理解,只要言之有理,所得出的规律都可以认为是正确的。二、精讲精练【例题1】 先找出下列数排列的规律,并根据规律在括号里填上适当的数。1。</p><p>3、找规律(一),主讲人:侯芳,小学四年级奥数教程-找规律,知识要点,观察是解决问题的根据。通过观察,得以揭示出事物的发展和变化规律,在一般情况下,我们可以从以下几个方面来找规律:,小学四年级奥数教程-找规律,1根据每组相邻两个数之间的关系,找出规律,推断出所要填的数; 2根据相隔的每两个数的关系,找出规律,推断出所要填的数;,小学四年级奥数教程-找规律,3要善于从整体上把握数 据之间的联系,从而很快找出规律; 4数之间的联系往往可以从不同的角度来理解,只要言之有理,所得出的规律都可以认为是正确的。,小学四年级奥数教。</p><p>4、第1讲 找规律(一),小学 四年级 举一反三,观察是解决问题的根据。通过观察,得以揭示出事物的发展和变化规律,在一般情况下,我们可以从以下几个方面来找规律: 1根据每组相邻两个数之间的关系,找出规律,推断出所要填的数; 2根据相隔的每两个数的关系,找出规律,推断出所要填的数; 3要善于从整体上把握数据之间的联系,从而很快找出规律; 4数之间的联系往往可以从不同的角度来理解,只要言之有理,所得出的规律都可以认为是正确的。,一、知识要点,【例题1】 先找出下列数排列的规律,并根据规律在括号里填上适当的数。 1,4,7,10。</p><p>5、A,1,小学四年级奥数教程,应用题(一),主讲人:张克勇,A,2,小学四年级奥数教程-应用题一,知识要点,解答应用题时,必须认真审题,理解题意,深入细致地分析题目中数量间的关系,通过对条件进行比较、转化、重新组合等多种手段,找到解题的突破口,从而使问题得以顺利解决。,A,3,小学四年级奥数教程-应用题一,例题精选,例1: 某玩具厂把630件玩具分别装在5个塑料箱和6个纸箱里,1个塑料箱与3个纸。</p><p>6、寻找规律(二),【例题,1,】根据下表中的排列规律,在空格里填上适当的数,。,12 + 6 = 18,8+ 7= 15,12,4+ 8= 12,每一横行中间的数等于两边的两个数的和。,练习,1,:找规律,在空格里填上适当的数,。,19 + 7 = 26,16+ 5= 21,13,4+ 9= 13,练习,1,:找规律,在空格里填上适当的数。</p>
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