小学四年级品德与社会上册做班级

小学四年级品德与社会上册做班级Tag内容描述：<p>1、小学四年级品德与社会上册 家乡的水 导学案 东津霸王小学 杜丹 教材分析 家乡的水 是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第三单元 我的 家乡 的第二课 长江两岸是家乡 第一个活动 本单元由三个主题构成 即 我的家乡在哪里 长江两岸是家乡 说说家乡的故事 全面展示了家 乡的可爱 可亲与可喜 激发孩子热爱家乡的情感 家乡的水 作为第二课 长江两岸是家乡 的第一个活动 通过了解家 乡的水 知道 千湖之。</p><p>2、做班级的小主人,运动会 中队会,知心姐姐 今天我值日 知心姐姐,荣誉栏,谈谈自己班级曾经取得的荣誉,畅谈荣誉,记忆卡 记下留给你印象最深的一次获得荣誉的事情,夸夸小主人,实践园,“一人一岗”活动 评“班级优秀小主人”,璀璨的星空 优秀的班级。</p><p>3、小学四年级品德与社会上册教案 分 课 时 电 子 教 案 课 题 这点困难算什么 执行时间 月 日 分课时 1 总课时 1 电教课时 教 学 目 标 1、知道生活和学习中会有困难，只有勇敢地迎难而上，才能克服困难，战胜自我。 2、懂得从挫折和失败中汲取教训，帮助自己不断进步。 3、提高学生的心理承受能力，初步树立积极乐观的生活态度。 重点难点 对学生进行健康情感和积极生活态度的诱导和便是价值观的渗透。让学生懂得生活中遇到困难、挫折和失败都是正常的，关键在于我们面对这些问题的态度。 教学准备 类似战胜困难的 故事，写有名言的小黑板。</p><p>4、12.1不经历风雨怎么见彩虹学情分析随着年龄的增长，中高年级小学生的内心世界越来越丰富，开始出现一定的自我意识，他们对周围的人、事也逐渐有了一定的思考，并形成相应的态度。从孩子的心理特点和认知程度上来看：小学生的形象思维占主导地位，他们精力旺盛，活泼好动。在此阶段，我们应帮助他们正确对待生活中的不如意的事，能够既看到自己的长处而树立自信心，又能不怕困难，体验克服困难取得成功的乐趣，形成积极向上的生活态度。因此，针对上述学情分析，确定的教学重点是：帮助学生知道生活中难免会有挫折和失败。培养学生不畏挫折。</p><p>5、小学四年级品德与社会上册教案分 课 时 电 子 教 案课 题这点困难算什么执行时间月 日分课时1总课时1电教课时教学目标1、知道生活和学习中会有困难，只有勇敢地迎难而上，才能克服困难，战胜自我。2、懂得从挫折和失败中汲取教训，帮助自己不断进步。3、提高学生的心理承受能力，初步树立积极乐观的生活态度。重点难点对学生进行健康情感和积极生活态度的诱导和便是价值观的渗透。让学生懂得生活中遇到困难、挫折和失败都是正常的，关键在于我们面对这些问题的态度。教学准备类似战胜困难的故事，写有名言的小黑板。教 学 程 序 设 计困难。</p><p>6、第一单元珍爱生命第一课美丽的生命教学目标1、让学生从小懂得动植物和人一样都是生命的。2、初步学习从不同的角度认识动植物，知道它们有感觉，会交流。3、感受体验动植物的生命的美丽。教学重点初步学习从不同的角度认识动植物，知道它们有感觉，会交流。教学难点感受体验动植物的生命的美丽。教学关键点：增强学生珍惜生命的意识，培养学生从小保护动植物生命的习惯。教学过程。</p><p>7、异国习俗交 流 内 容节 日名称庆 祝时间节 日来 历庆 祝活 动异国节日习俗交流会万圣节万圣节糖果南瓜灯感恩节的 “火鸡 ”感恩节庆祝活动西班牙的西红柿节穆斯林开斋节复活节彩蛋愚人节日本的男孩节女孩节日本和服阿拉伯人着装。</p><p>8、第一单元 有困难 我不怕主题一 这点困难算什么活动目标：1、知道生活和学习中会有困难，只有勇敢地迎难而上，才能克服困难，战胜自我。2、懂得从挫折和失败中吸取教训，帮助自己不断进步。3、提高学生的心理承受能力，初步树立积极乐观的生活态度。活动时间：建议授课2课时活动过程：一、课前体验，初步感悟根据本课的教学目标，老师在课前引领学生做了一系列的体。</p><p>9、第一单元 有困难 我不怕主题一 这点困难算什么一 、教学目标： 1、知道生活和学习中会有困难，只有勇敢地迎难而上，才能克服困难，战胜自我。 2、懂得从挫折和失败中汲取教训，帮助自己不断进步。 3、提高学生的心理承受能力，初步树立积极乐观的生活态度。 二、教学重难点：知道生活和学习中会有困难，要克服困难，战胜自我。树立积极乐观的生活态度。 三、活动准备：名人名言、故事 四、活动过程 困难是什么 一、谈话导入 1、看图，你在生活中遇到过这样的困难吗？当时是怎么想的？ 2、面对困难，要么被它吓倒，要么迎难而上。“困难象。</p><p>10、四年级 品德与社会 上册 教学进度计划教学要求1.让学生知道有些事情不是一个人就能完成的，需要与别人的合作。2.真正的友谊是能够一起分担，一起快乐。3.面对欺负和威胁时，能够冷静应对。4.让学生敢于去攀登，能够依靠自己及别人的力量去完成作业。5.让学生诚信做人，让学生知道诚信的重要性。6.相信科学，不迷信，用科学来武装自己。7.让学生明白购买的学问，让他们学会正确的购买东西的方法，能够购买到真正的安全的食物。8.能够严格要求自己，做一个文明的小顾客并且能维护自己的消费权益。9.让学生明白节约粮食的重要性。 教材简析本。</p><p>11、四年级（上）品社课程标准达标练习题 第一单元一、相信自己，我会填 （30分）1、我的家乡在 山东 省（市、自治区 济宁市（地区、自治州） 泗水县（市、区）苗馆镇。3、有的地图上画出了指向标。不画指向标的，习惯上面对地图上方是 北 ，下方是 南 ，左方是 西 ，右方是 东 。4、请你列举两种我们的家乡主要的物产品：小麦 和 花生 、地瓜。5、由于自然环境、 地理位置。</p><p>12、2017年 9月1日 第一周 （星期五 第5节） 总第 1 课时 课题 1、站在高高的山岗上（用眼睛观察家乡） 课型 新授课 教 学 目 标 知识目标 1、通过图片等展开对家乡的了解，增进对家乡的情感。 2、学会用流畅的语言简单介绍自己的家乡。 能力目标 1、通过图片等展开对家乡的了解，增进对家乡的情感。 2、学会用流畅的语言简单介绍自己的家乡。 情感目标 1、通过图。</p><p>13、1 我们的合作 教学目标 1 体验在集体活动中分工与合作的重要性 2 认识合作成功与失败的条件 3 培养初步的合作意识和能力 4 在活动中体验合作成功的喜悦 教学准备 8组竞赛瓶 4个排球 4面红旗 8组积木等 教学过程 第一。</p><p>14、四年级上册品德教学计划 一 学情分析 本班共有学生54人 学生大部分有较强的学习积极性 少数学生学习习惯欠佳 本学期将从学生学习习惯入手 着重培养学生的良好学习习惯 二 教学目标 知识目标 1 知道生命的重要性 尊重。</p>