小学四年级数学下册全册

小学四年级数学下册全册Tag内容描述：<p>1、四年级数学 第一单元试卷题 号一二三四五六总 分得 分一、直接写出得数（6分）31+67-32=793=100-1002=250（50-25）=010050=4500=二、填空题（15分）1、四则混合运算的规律：在有括号的算式里，先算 ，再算 。在没有括号的算式里，既有加减法，又有乘除法时，先算 ，再算 。在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按顺序计算。2、有关0的运算：任何数与0相乘，都得 ；0除以一个非0的数，得 ；任何数与0相加，都是 ；一个数减去0，得 ； 3、计算24+（2719）16，应先。</p><p>2、单元反思第四单元 小数的产生和意义一、 教学内容：本单元的内容有小数的意义和性质、小数的大小比较、生活中的小数、求一个小数的近似数。二、 教学目标：1、知识目标：使学生理解小数的意思，认识小数的计数单位，掌握小数的性质和小数点位置移动引起小数大小变化的规律。2、能力目标：会读、写小数，会比较小数的大小，会进行小数和十进复名数的相互改写。使学生能根据要求会用“四舍五入法”保留一定的小数数位，求出小数的近似数，并能把较大的数改写成用万或亿做单位的小数。3、思想教育目标：培养学生良好的学习习惯。三、 学情分。</p><p>3、人教版小学四年级数学下册教案第一单元四则运算第二单元 观察物体（二）第三单元运算定律第四单元小数的意义和性质第五单元三角形第六单元小数的加法和减法第七单元 图形的运动（二）第八单元平均数与条形统计图第九单元数学广角鸡兔同笼第十单元总复习全册教材的整体分析教学内容包括：四则运算，运算定律，小数的意义与性质，小数的加法和减法，观察物体（二），三角形，图形的运动（二），平均数与条形统计图，数学广角鸡兔同笼和综合与实践等。全册教学目标：1理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感。</p><p>4、一、乘法教学内容三位数乘两位数的笔算（一）第1课时总课时7二次备课教 学目 标1、让学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程，掌握三位数乘两位数的笔算方法，能正确地进行计算。2、让学生活得运用已有知识解决新得计算问题得体会，体验成功得愉悦，进一步树立学习数学得自信心。教学重难点掌握三位数乘两位数得笔算方法课前准备小黑板、学具卡片教 学程序教学活动指名说说自己的思考过程。小组讨论交流教师活动学生学习活动一、 创景引新，促进迁移1、 谈话：这几年，城市面貌日新月异。很多小区最近新建了一些楼房，可漂亮了，我们来。</p><p>5、北师大版小学数学四年级下册精品教案全册第一单元 小数的认识和加减法第 课时：教学内容 小数的意义（第2-5页）教学目标1、结合具体情境，体会生活中存在着大量的小数。2、通过实际操作，体会小数与十进分数的关系，理解小数的意义，知道小数部分各数位名称及意义，会正确读写小数。教学重、难点 通过实际操作，体会小数与十进分数的关系，理解小数的意义，知道小数部分各数位名称及意义。教学准备 学生、老师准备计数器。教学过程一、 生活中的小数（事先布置学生找一找生活中的小数）让学生说说生活中除了某些商品的价格用到小数外，还。</p>