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小学四年级音乐下册教案
四年级下册音乐教案。四年级时期的学习非常重要。在本学期。本学期学习的知识又为今后两年的学习打下坚实的基础。理解3/8、6/8拍号的含义。懂得六拍子的强弱规律。学习其指挥图式。《我们大家跳起来》。课 型。1课时。学习目标。1.能学会演唱《我们大家跳起来》。2、在音乐活动中。能按三拍子的强弱规律进行身势动作的创编。
小学四年级音乐下册教案Tag内容描述：<p>1、湘教版学年度第二学期四年级下册音乐教案一、教材内容分析：四年级时期的学习非常重要，它起着承上启下的作用。在本学期，学生将巩固并自己应用曾经学过的知识，而且，本学期学习的知识又为今后两年的学习打下坚实的基础。本学期教材在乐理方面又加深了难度，如一个升号的调，升记号和还原记号，理解3/8、6/8拍号的含义，懂得六拍子的强弱规律，学习其指挥图式，学习三连音，切分音；认识速度标记；认识保持音记号等。在唱歌方面要学习16首歌曲，每首都有各自的特色及特定的意义。二、教学目标知识与技能： 1.认识变音记号：升记号、还原。</p><p>2、学 校主备人李娜课 题我们大家跳起来课 型歌表演课时1课时学习目标1.能学会演唱我们大家跳起来。2、在音乐活动中，初步感受小步舞曲的风格，能按三拍子的强弱规律进行身势动作的创编。 3、能在教师的指导下参加集体舞。 教学重点激励学生积极参与音乐活动，学会我们大家跳起来这首歌。教学难点引导学生初步感受小步舞曲的风格，掌握三拍子的强弱规律.学具教具引导学生初步感受小步舞曲的风格，掌握三拍子的强弱规律.学习活动备注学教过程一、教学过程 1、导学铺垫：（PPT课件展示：巴赫的故事） 师：同学们，上课之前老师要给同学们介绍位。</p>
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