小学素质教育自评报告

小学素质教育自评报告Tag内容描述：<p>1、小学素质教育自评工作报告一年来，我校在区教育局和郑坂中心的正确领导下，坚持把素质教育摆在首位；坚持全面贯彻党的教育方针；坚持全面推进课程改革；坚持以教学中心，在认真抓好教育教学工作的同时，不断提高教学质量，并取得可喜的成绩。现将本校教育教学工作回顾如下:一、学校领导1、领导班子：学校班子成员的年龄、学历、学科专业合格，整体素质高，管理水平能力强，班子成员的“团结、求实、拼博、奉献”的精神激励自己，既分工又合作，形成强有力的领导班集体。2、管理机制：学校配有校长、教导、辅导员、总务、保管、安全员、党。</p><p>2、2012年小学素质教育自评报告 012年小学素质教育自评报告在大力推进素质教育、不断规范办学行为的今天，为了建立实施素质教育的长效机制，我校对照XX县普通小学素质教育督导评价评分表，汇报如下：一、学校概况与自评情况XX县明达双语小学创建于1997年9月，系苏北唯一的省级民办实验小学。学校占地面积30000，校舍面积25911，建有多媒体教室、实验室、仪器室、信息技术教室、图书室、学生宿舍、学生食堂等教学服务设施。学校现有学生3101名，56个教学班，教职工196人。共有市学科带头人3人，市教学能手5人，县学科带头人、教学能手、教坛新。</p><p>3、中小学校素质教育自查自评报告 按照省人民政府教育督导团办公室关于开展中小学素质教育专项督导的通知和省教育厅省人民政府教育督导团省语言文字工作委员会关于省中小学校素质教育督导评估实施办法的补充通知要求，我区对中小学校素质教育状况进行了认真自查和自评，现将自查情况汇报如下：一、基本情况区是2003年经国务院批准由原市中区改设立的区级行政区，市区同城，区域内有国家经济技术开发区和新区两个独立区。全区域辖5乡7镇13个街道办事处，幅员面积618平方公里，总人口71.76万人，其中，非农业人口32.5万人。20XX年，区（不含市。</p>