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小学特长生培养计划

小学生特长生培养方案。为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间。着眼于未来社会对人才的需要。着眼于未来社会对人才的需要。本着快出人才、出好人才的目标。注重学生多种能力的培养。小学特长生培养方案。必须重视培养学生的特长。特制定特长生培养方案如下。学校成立特长生培养指导小组。郭xx 班xx 左xx。

小学特长生培养计划Tag内容描述:<p>1、小学生特长生培养方案 重视发挥学生的专长,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间,着眼于未来社会对人才的需要,本着快出人才、出好人才的目标,依据学生实际和学校情况,特制定特长生培养方案: 1、 培养目标1、以培养学生的创新精神和实践能力为主线,注重学生多种能力的培养,不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施,促进学生个性特长的充分发挥。2、在乒乓球、舞蹈、书法、体育、电脑作品、科技等活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯,提高独立思考和动手操作的能力,学会自主创新,学会欣赏美、创造美。 2、 主要任。</p><p>2、小学特长生培养方案我校为了发展,更为了生存,必须重视培养学生的特长,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间,本着快出人才、出好人才的目标,在学生家庭及社会中产生一定的影响的原则,依据学生实际和学校具体情况,特制定特长生培养方案如下:一、组织机构为了确保学生活动健康有序地开展,学校成立特长生培养指导小组。组 长:邱xx副组长:郭xx 班xx 左xx 董xx成 员:全体教职工。领导小组负责活动小组的指导及安全管理工作。分为篮球、乒乓球、羽毛球、口琴、笛子、绘画、书法、舞蹈、经典诵读、作文、微机等十一类。指导。</p><p>3、小学特长生培养方案骆海霞 素质教育的最终目的,在于充分开发和激活人体自身的各种潜能,使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才,核心是促进学生全面和谐地发展,同时发展个性特长,依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。我校非常重视发挥学生的专长,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间,着眼于未来社会对人才的需要,本着快出人才、出好人才的目标,依据学生实际和学校具体情况,特制定特长生培养方案如下:一、培养目标1、以培养学生的创新精神和实。</p>
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