小学五年级体育课教学案例

小学五年级体育课教学案例Tag内容描述：<p>1、邗江区汊河学校体育与健康实践课教案年级：五年级（水平三） 执教者：范芳明班 级：人数：课时：12日期：教材内容身体素质：以耐力素质为主，以柔韧、灵敏、协调为辅的素质练习。教学目标认知目标：了解耐力素质练习的方法、练习的要求以及练习的目的。 技能目标：基本掌握耐力练习的方法，发展柔韧、灵敏、协调和耐久素质。 情感目标：培养勇敢拚搏和吃苦耐劳的精神。教学重点难点重点：以耐力素质为主的身体素质练习。难点：运动负荷的合理安排。情景导入1课堂常规要求2宣布本课内容及上课要求（如纪律、服装、练习等）3检查服装，安排。</p><p>2、小学五年级体育课教学案例北京市西城区师范学校附属小学 陈福生一、指导思想:体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程,本课依据体育与健康教学大纲“健康第一”的指导思想，运用合作学习的方式来探索知识、掌握技能，在教学过程中，教师发挥主导作用，创造宽松的教学环境，使学生在自主选择、自主练习、自我评价、合作学习的实践中逐步掌握运动技能并受到教育。二、教材选定：1. 各种方式的跳跃 2. 游戏：保龄球比赛 3. 组奥运五环三、教学目标：1. 通过练习使学生初步掌握各种跳跃的技术动作，发展。</p><p>3、小学五年级体育课教学案例分析 一 指导思想 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段 以增进学生健康为主要目的的必修课程 本课依据 体育与健康教学大纲 健康第一 的指导思想 运用合作学习的方式来探索知识 掌握技能 在教学过程中 教师发挥主导作用 创造宽松的教学环境 使学生在自主选择 自主练习 自我评价 合作学习的实践中逐步掌握运动技能并受到教育 二 教材选定 1 各种方式的跳跃 2 游戏 保龄球。</p><p>4、小学五年级体育课教案教学内容：1.向后转走(齐步)2.迎面接力跑教学任务：1、学会向后转走(齐步)动作，培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。2.发展速度和奔跑 能力。教学过程：一、准备部分：(8)1.开课式。2.队列练习：立正、看齐、稍息。3.准备活动：慢跑200米，第八套广播操(8*2)二、基本部分：(28)1.向后转(齐步)(1)动作。</p>