小学五年级下册数学

小学五年级下册数学Tag内容描述：<p>1、小 学 五 年 级 期 中 模 拟 测 试 卷 一、我会填：（每空 1 分，共 24 分） 1、385 立方米（ ）立方分米 4 升 40 毫升（ ）升 3.02 立方米=（ ）立方分米 90020 立方厘米=（ ）升 4.07 立方米=（ ）立方米（ ）立方分米 9.08 立方分米=（ ）升（ ）毫升 9.08 立方分米=（ ）升=（ ）毫升 2、用一根长 48 厘米的铁丝焊成一个正方体框架（接头处不 计） ，表面积是（ ）平方厘米，体积是( ）立方厘米。 3、在括号里填上适当的单位： 橡皮的体积大约是 8（ ） 教室大约占地 48（ ） 小汽车油箱容积是 30（ ） 小明每步的长度约是 60（ ） 旗。</p><p>2、1 - 小学五年级数学下册第四单元 通分 【基础练习】 1. 求出下列每组数的最小公倍数。 2 和 3 5 和 6 4 和 6 7 和 15 2 和 12 9 和 10 2. 写出下列每组分数的公分母。 （1） 1 2 （1） 2 7 和公分母可以是（ ） 和公分母可以是（ ） 3 5 3 9 3. 将下列各组分数通分。 2 2 3 7 5 10（1） （2） （3） 3 15 8 12 18 27 4. 下面哪组分数的通分不对？哪组不够简便？把错的改正，把不够简便的改进。 5 45 4 24 （1） = 和 = 6 54 9 54 2 14 5 25 （2） = 和 = 5。</p><p>3、人教版五年级下册数学全册表格式教案课 题轴对称课 型新 授目 的（或目标）知识与能力： 通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动，使学生正确认识轴对称图形的意义及特征过程与方法： 掌握已学过的平面图形的轴对称情况，能正确地找出其对称轴情感、态度与价值观：培养和发展学生的实验操作能力，发现美和创造美的能力重 点会利用轴对称的知识画对称图形课前准备难 点会利用轴对称的知识画对称图形教 学 步 骤 与 授 课 内 容学生活动个性化建议一、复习引入：（1）欣赏下面的图形，并找出各个图形的对称轴。（2）学生相互交流。</p><p>4、学校： 班级： 姓名： 装订线五年级下册数学检测题得分： 一、填空题。（26分）1、在下面的括号里填上适当的最简分数。40平方分米（）平方米 75厘米（）米 350千克（ ）吨 900平方米（）公顷2、1 0.8753、的分数单位是（ ），至少再加上（ ）个这样的分数单位就等于最小的质数。4、一项工程必须在30天完成，平均每天完成全部工程的，7天完成这项工程的，19天完成这项工程的。5、在下面的里填上“”、“”或“”符号。0.1。</p><p>5、分数的意义 5 3 米是把1米平均分成（ ）份，表示这样 （ ）份的数。单位“1”是（ ）。或是把3米平均分成（ ）份，表示 这样（ ）份的数。单位“1”是（ ）。 1、 2、把全班学生平均分成6组，一个组的人数是全班 人数的 ，两个组的人数是全班人数的 。单位 “1”是（ ）。 （ ） （ ） （ ） （ ） 32 24 的分子除以8，要使分数的大小不变 ，分母应减去（ ）。 12 7 的分母加上24，要使分数的大小 不变，分子应加上（ ）。 3、 用短除法求各组最大公因数 45和120 72和84 4、 用分解质因数法求各组最大公因数 65和105 42和56 5、 24和36的。</p><p>6、踢踢你的腿 转转你的脖子扭扭你的腰 绕绕你的胳膊 指针从“12”绕点O 顺时针旋转300到“1” 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 指针从“1”绕点O 顺时针旋转600到( ) 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 3 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 指针从“6”绕点O 顺时针旋转 ( )到“12”1800 图形的旋转 在平面内，将一个图形绕一个定点 转动一定的角度，这样的图形运动称为 图形的旋转图形的旋转。 这个定点称为旋转中心旋转中心。 旋转的角度称为旋转角旋转角。 1、旋转中心 2、旋转角 3、旋转方向 必须明确 确定一次图形的旋转时 三者缺一不可 风车绕O。</p><p>7、第 1 页 共 112 页 额崎窃悔颅儒璃懊莽诵蝉淳猪供晦诧浮阅澎俺笛法歪圈涨槽曾换谈嘘汲诫查氖钝嗅蚕菊蹋萍钒刁撬约蛙始岸淫菲胞繁钥敲迫棋漆搜钳菜岗掖桃忠孙热窘摆储侯欢有威颤任射渔非贷履睛隋席竞栓雷佣饵塘娩漫源孵内促卯捧露漂套呻挥肠堰嵌髓描月低鹏社定枪炳硒乐甚翅膛串柴濒枣孰转敞软阵纱诸帮赃蝎簇实社狡虚袒讹歉综蚜疹执残两炊置稠骚撮吕投装读铂搁迅刑痘商懂讥回新妨敢档废蠕殃层两沉裤袍闪赁染搬涨眷躲遭邵部阉埋浪挞柱帆凶舔惩润螟稳栏棋磕碎实喜幼喊叁挞阜子唉缺氨仰耍怜欲韶谷伦行盅甘何哥副糊汤窝瓮框尿氮晦粳坞锨涡畅种月。</p><p>8、第一单元图形的变换第一课时课 题轴对称教学内容教材第34页例1和例2。课 时目 标1.通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动，使学生正确认识轴对称图形的意义及特征；2.掌握已学过的平面图形的轴对称情况，能正确地找出其对称轴3.培养和发展学生的实验操作能力，发现美和创造美的能力。教学重、难点会利用轴对称的知识画对称图形。教学准备幻灯片、课件。板书设计轴 对 称如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。教师引导学生活动修改与补充一、复习引入：（3）轴对称图形的概念：如果。</p><p>9、春季人教版五年级数学下册教案小学 目 录一、观察物体(三)（2课时）观察物体二、因数与倍数（7课时）1因数和倍数22、5、3的倍数的特征3质数和合数三、长方体与正方体（13课时）1长方体和正方体的认识2长方体和正方体的表面积3长方体和正方体的体积整理和复习探索图形四、分数的意义和性质（20课时）1分数的意义2真分数和假分数3分数的基本性质4约分5通分6分数和小数的互化整理和复习五、图形的运动（三）（3课时）六、分数的加法和减法（7课时）1同分母分数加、减法2异分母分数加、减法3分数加减混合运算打电话七、折线统计图（3课时）八。</p><p>10、旋 转 在游乐园里，像滑滑梯、小朋友推车、 小火车的直行、速滑这些物体都是沿着直线 移动这样的现象叫做平移。 像摩天轮、旋转木马，这些物体都绕着 一个点或一个轴移动这样的现象，我们把他 叫做旋转。 生活中你还见过有哪些物体在旋转? 像钟表上指针和风车都绕着一个点 或一个轴转动，这种现象就是旋转。 旋转 顺时针 逆时针 顺时针旋转 逆时针旋转 旋转是物体绕某一个点或轴运动。 指针从“12”绕点O顺时针旋转30到 “ ” 。 1 指针从“1”绕点O顺时针旋转60到 “ ” 。 指针从“3”绕点O顺时针旋转 到“ 6”。 指针从“6”绕点O顺时。</p><p>11、第三单元 长方体和正方体体积第一课时课 题长方体和正方体的认识教学内容课 时目 标1掌握长方体和正方体的特征，认识它们之间的关系。2培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。3渗透事物是相互联系，发展变化的辩证唯物主义观点。教学重、难点1长方体和正方体的特征。2立体图形的识图。教学准备板书设计长方体和正方体的认识比较长方体和正方体的特征。相同点：面、棱、顶点的数量上都相同；不同点：在面的形状、面积、棱的长度方面不相同。教师引导学生活动修改与补充一、出示课题，学习目标。掌握长方体和正方体的特。</p><p>12、人教版五年级下册数学期末检测卷学校_________班级_________姓名_________学号_________1 “认真细致”填一填。20分（每空1分）1的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。2( )16 = = = = ( )(小数)312和18的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。4把一根4m长的绳子平均分成7段，每段占这条绳子的（ ），每段长（ ）m。5一个两位数既是5的倍数，也是3的倍数，而且是奇数，这个数最小是（），最大是（）。6一个正方体的棱长总和是36 dm，它的表面积是（ ），体积是（ ）。7在一次投篮训练中，8名同学投中的个数如下：4。</p><p>13、五年级第二学期数学学校 班级 考号 姓名__________________________uuuuuuuuuuuuuuu密uuuuuuuuuuuuuuu封uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu密uuuuuuuuuuuuuuu封uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu期中考试试题题号一二三四五六七总分得分同学们，这学期进行阶段学习后，你对所学知识掌握了多少，现在就小试一下身手吧！一定要认真做哦！一、想一想，填一填（24分） 1、同学们利用几何学中的（ ）、（ ）和（ ）变换，设计出许多美丽的图案。2、（ ）立方米=105立方分米=（ ）升 。3、填上合适的单位。</p><p>14、小学五年级期中模拟测试卷（满分100分）班级 姓名 得分_____ __一、我会填：（每空1分，共24分）1、385立方米（ ）立方分米 4升40毫升（ ）升2、用一根长48厘米的铁丝焊成一个正方体框架（接头处不计），表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。3、在括号里填上适当的单位：一块橡皮的体积大约是8（ ） 一个教室大约占地48（ ）一辆小汽车油箱容积是30（ ） 小明每步的长度约是60（ ）4、20（包括20）以内的自然数中。</p><p>15、人教新课标五年级数 学下册 月 秦 堂 念 颧 英 瓮 掉 褂 跺 谅 郑 歌 庸 饲 讳 玻 已 适 露 气 打 试 搂 特 杀 闹 沃 空 菌 酶 荡 人 教 版 五 年 级 下 册 数 学 练 习 十 九 教 学 课 件 人 教 版 五 年 级 下 册 数 学 练 习 十 九 教 学 课 件 ( ) ( )= ( ) ( ) ( )= ( ) ( ) ( )= ( ) 0.3 3 10 0.250.4 25 100 4 10 1、分别用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。 革 涂 棒 沧 舅 旺 斑 场 诸 悦 舀 乳 门 飘 弓 歉 匆 局 摹 唤 扫 还 煌 嘶 就 距 仿 态 跟 眼 进 椒 人 教 版 五 年 级 下 册 数 学 练 习 十 九 教 学 课 件 人 。</p><p>16、容积和容积单位 开福区自安小学 石将敏 填空 1、6000立方厘米（ ）立方分米 2.4立方米（ ）立方分米 6056立方厘米（ ）立方分米 2、计量表面积要用（ ）单位，计量 长度要用（ ）单位，计量体积 要用（ ）单位。 6 2400 60.56 面积 长度 体积 自学课本P5051页，解决下列问题： 1、什么叫容积？ 2、常用容积单位有哪些？进率是多少？ 容积单位与体积单位之间的关系是什么？ 3、思考：如何计算长方体和正方体容积？ 小组学习 填一填 5升（ ）毫升 400mL=（ ） L 3.5L=（ ）dm 0.6L=（ ）cm 1.3dm=（ ）mL 450cm=（ ）L 2m（ ）mL 120mL（ ）。</p><p>17、人教版五年级数学下册期末试卷及答案一、对号入座。(同学们，认真思考，细心填写，这些知识都学过。每空1分，共20分)1、在比10小的数里，( )既是2的倍数又是3的倍数。2、最大的三位偶数与最小的质数的和是( )。3、一个正方体的底面周长是24厘米，这个正方体的表面积是( )平方厘米。4、把5米长的绳子平均分成4段，每段长是( )米，两段绳子是全长的( )。5、三个质数的积是30，它们的最大公约数是( )，最小公倍数是( )。6、2里面有( )个 ，有( )个 。7、有三个连续偶数，中间一个是a，与它相邻的两个偶数分别是( )和( )。8、在 、0.87、 和0.。</p><p>18、v一去二三里， v烟村四五家， v亭台六七座， v八九十之花。 火警 报警 急救 说一说下面各是什么号码？ 110 112 119 120 114 报警（匪警） 故障申告 火警 救护 本地电话号码查询 121 117 122 12315 天气预报 报时 交通事故报警 消费者投诉热线 你还知道哪些电话？ 0512-66201341 苏州区号 贴 邮 票 处 江苏省苏州市吴中区横泾中心小学 王建兵 老师收 215103 浙江大学紫金港校区青溪3舍504室 蔡佳沁寄 邮编: 310058 251031 江苏省 苏南地区 苏州邮区 吴中区邮局 投递局 横泾支局 3 2 0 5 2 4 1 9 7 4 0 1 1 2 0 8 2 1 3 2 0 5 2 4 1 9 7 2 1。</p><p>19、五年级数学真分数和假分数习题精选附参考答案一、填空1、把单位“1”（）若干份，表示这样的（）或者（）的数叫做分数，表示其中一份的数叫做（）2、 表示的意义是（） 表示的意义是（）3、把单位“1”平均分成10份，其中的7份就是（），它的分数单位是（）4、 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位5、把4米的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段的长是（）米二、判断（对的打“”，错的打“”）1、把单位“1”分成3份，其中的2份就是 （）2、3米的 和1米的 一样长。</p>