小学兴趣小组活动

小学兴趣小组活动Tag内容描述：<p>1、美术社团活动方案美术社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组社团，.现将兴趣小组社团的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。二、活动时间：每星期四下午第三、四节课，小组成员必须准时到达美术教室。三、活动步骤：美术社团是课堂教。</p><p>2、2013-2014学年第二学期王家楼小学习作兴趣小组活动记录第二周星期四活动地点多媒体教室主持人董喜友活动内容报名选拔成员活动过程1. 报名选拔成员2. 明确活动目的3. 确定组织结构，明确职责4. 布置准备学习用品等工作5. 每人两本作文簿，两本读书笔记和相应的笔纸6. 准备优秀作文选的书籍7. 开放图书室，让学生借书阅读活动效果学生学习兴趣高涨王家楼小学习作兴趣小组活动记录第三周星期二活动地点会议室主持人庄梅卿活动内容课余生活活动过程1. 学习范文2. 打开思路3. 学生交流想写的内容4. 指导写作5. 选折自己做过的事件来写，你觉得。</p><p>3、赫章二小科学兴趣小组活动方案一 、活动目标1 为了使学生在科学课程的学习中，真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶，为了培养小学生的科学素养，我校特开展科学兴趣小组活动。通过活动，能激发更多学生学习科学的兴趣。努力建构良好的教材结构，从易到难，由浅入深，逐步推进，让学生越学越能体会到科学的博大精深，逐步挖掘学生们的科学探究能力。2学得开心，玩得开心。在学习中培养兴趣，在游对戏中学习科学。3促进学生整体素质的提高。二、小组组成：三至六年级各班一个兴趣小组，每个小组10至25人，各班科学任课教师为小。</p><p>4、20XX年秋季学期小学美术兴趣小组活动方案实施时间：XXXX学年 方案制定人：xxx一、活动方案的目的意义美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。二、活动方案的具体目标通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术。</p><p>5、小学兴趣小组活动计划为丰富学生的业余生活，提高学生的兴趣爱好，开展学校的第二课堂。体育兴趣小组的训练是在各级领导和班主任老师，任课老师的积极配合下，才能圆满完成本学期的体育兴趣小组工作。为了更好的开展搞各项工作，特制定本学期体育兴趣小组计划如下一、教学训练的任务：1、培养学生对田径运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加田径活动。2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，对 学生的特长的培养。4、在训练过程中努力培养学生。</p><p>6、市中中心小学课外活动方案一、开展课外活动的意义：为进一步落实 “把课堂还给学生，让课堂充满生命与活力；把创新还给师生，让校园充满智慧与生机的新基础教育理念，发展学生的个性特长，促进学生身心健康全面发展，我校将继续开展内容丰富，形式多样的课外兴趣小组活动。二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学。</p><p>7、小学奥数兴趣小组教学活动计划 小学奥林匹克数学教学是指对小学生进行“奥林匹克数学”的教育。作为小学数学教学的一个分支，人们将奥数教学归为一种“较高层次的、开发智力的素质教育、生动活泼的课外教育、现代数学的普及教育”。应当说，这样的认识对小学奥数教学的健康发展和小学数学教学的健康发展都是有利的。基于这样的认识，在奥数教学不至于冲击正常的数学教育秩序的情况下，奥数可以对小学数学教学产生至少以下三个方面的积极作用。首先，奥数教学能够激发小学生学习数学的兴趣。奥数题目往往从结构到解法都充满着艺术的魅力，X。</p><p>8、长安小学棋类兴趣小组活动总结本学期，我将运用活动时间向兴趣小组的孩子们介绍五子棋、象棋等 棋类，重点介绍五子棋和象棋的发展史，让学生了解棋类的渊源历史，让 他们为自己是中国人而深深感到自豪，极大的激发孩子们学习棋艺的兴趣。二、采取灵活的教学方法，培养孩子们的棋艺 在教学中，对于棋艺的理论知识，我打算不能一味的讲解，而是根据 学生的实际情况，少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知 识，而用更多的时间去下棋，这样，他们可以边学理论边实践，这对于增 长孩子们的棋艺，培养孩子们的创造能力很有好处。另。</p><p>9、小学语文兴趣小组活动计划 一、指导思想：本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念，促进第一课堂的教学，丰富课外生活，提高学生学习语文的兴趣和能力，激化学生阅读和写作的热情，掌握一定的阅读和写作知识和技巧， 极大限度地尽快提高学生的学习兴趣和语文能力。根据我校学生和教师现状特制定语文兴趣小组计划。二、目标要求：1、 选材要贴近校园、贴近生活、贴近学生。2、 传授要讲求趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。三、时间安排：每周星期三下午活动课四、具体安排：上学期：1、听故事、讲故事比赛 2、古诗朗诵比赛 。</p><p>10、司桥小学美术、书法、书法兴趣小组活动方案（一）、一般项目 1、活动方案的名称：特色美术、书法兴趣小组活动方案 2、活动方案所涉及的对象、人数和需求分析 参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术、书法方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。 A、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 B、每星期一、星期五的下午课外活动进行活动，小组成员必须准时到达美术、书法室。 C、美术、书法小组成员应严格遵守纪律，不准在美术、书法室大声喧哗，不准做与美术、书法学习无关的事。 D、每次老师布置的作业，学生都应按时。</p>