小学英语单词记忆

小学英语单词记忆Tag内容描述：<p>1、小学生英语单词速记：身体部位 分享到： 2012-03-20 10:21 作者： 来源：网络资源 字号：T|T 摘要：身体部位用英语怎么说?来看看小学英语单词大全有关身体部位的英语单词吧! 小学生英语单词大全，这次我们来给大家介绍的是身体部位 (body)的英语单词，我们 应该掌握住我们每个身体部位的英语单词叫什么，下面我们就来看看吧。 head 头 hair 头发 eye 眼睛 ear 耳朵 nose 鼻子 face 脸 neck 脖子 arm 手臂 leg 腿 foot 脚 mouth 嘴 hand 手 finger 手指 toe 脚趾 小学生英语单词速记：十二生肖 分享到： 2012-03-20 09:39 作者： 来源：网。</p><p>2、小学英语单词识记 与书写 沂水县第三实验小学 刘海平 沂水县小学英语教师分片联研 以人为本 一、教育是培养人的活动 以人为本，一切为了学生 二、人的共性、个性 年级阶段性明显，个别学习情况差异大 三、人的主观能动性 要充分调动学生的积极性，激发英语学习兴 趣 现如今单词识记出现的问题： 1.遗忘，记得快忘得也快。记忆方式以无意注意占 主导。 2.混淆，读音混淆，拼写混淆，意义混淆等。 3.读不准，写不准。很多学生记不住词汇原因就是 一开始学习是就“学”错了。由于听力、注意力、 学习环境等原因影响导致学生对新词汇的学习不 。</p><p>3、一 学习用品（school things） 钢笔pen 铅笔pencil 铅笔盒pencil-case 尺子ruler 书book 书schoolbag 漫画书comic book 明信片post card 报纸newspaper 包bag 橡皮eraser 蜡笔crayon 卷笔刀sharpener 故事书story-book 笔记本notebook语文书Chinese book 英语书English book 数学书math book 杂志magazine 词典dictionary 二 人体（body） 脚foot 头head 脸face 头发hair 鼻子nose 嘴mouth眼睛eye 耳朵ear 手臂arm 手hand 手指hand 腿leg尾巴tail 身体body 三 颜色（colours） 红red 蓝blue 黄yellow 绿green 白white 黑black 粉红pink 紫。</p><p>4、您现在正在阅读的英语单词巧记忆文章内容由收集, 请记住本站网址:www.xxjxsj.cn.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!英语单词巧记忆 爆笑（1）：警察跑累死police，n,警察，音“跑累死”。警察的最终结局是“跑累死”，因为小偷可以选择休息，而警察不能，警察永远跟在多个小偷的后面。爆笑（3）：饱死老板，饿死员工boss，n，老板，音“饱死”。 worker，n，工人，音“饿客”。工人们不要不平衡，老板会撑而“饱死”，工人是“饿客”，饿，不一定死。或者说，饱死老板，饿死员工，与老板殊途同归。爆笑（5）：律师老爷lawyer。</p><p>5、KEY English I can speak! I can win!小学英语词汇记忆摘要：在我们小学英语课堂里，你也可以体会到很多学生的英语素质都得到了很大的提高。可教学改革，新课程的开发也造成了小学英语课堂极大的两极分化现象。这着实让我思考了很久，也让我在教学中不断地进行反思。结果我发现在我们小学英语课堂里，你也可以体会到很多学生的英语素质都得到了很大的提高。可教学改革，新课程的开发也造成了小学英语课堂极大的两极分化现象。这着实让我思考了很久，也让我在教学中不断地进行反思。结果我发现，我们是不是没有完全领悟新课标的精髓。新课。</p><p>6、小学起始年段学生单词拼读能力的培养探析语音、词汇、语法是语言的三大要素。作为语言大厦的基本建筑材料，词汇对学习和运用任何一种语言都是非常重要的。母语如此，外语学习也是如此。曾有人说，如果不掌握好一种语言的语法，那么运用这种语言进行交际的时候，可能会遇到很多麻烦；但是，如果不掌握一定数量的词汇，那就可能根本没办法运用这种语言进行交流了。因此，外语教学过程当中，师生都应该非常重视词汇的教和学。从2001年小学英语课在全国普遍以来，到现在已经十年时间了，教学实践中对小学英语词汇教学师生可能遇到过各种各样的。</p><p>7、小学入学前熟记英语单词aable aboutacrossafteragainagainstallalmostalsoamonganandanyasaskatbackbadbebecausebeforebetweenbigbutbycall cancasechildcomecompanycoulddaydifferentdodownearlyeastenoughevenevereveryeyefact farfeelfewfindfirstforforwardfromgetgivegogoodgovernmentgreatgrouphandhaveheherherehighhimhishowIifimportant。</p><p>8、小学英语单词记忆方法英语是一门语言学科，是种交际工具，学生要提高为交际进行昕、说、读、写的能力，就要掌握一定的词汇量，词汇量的多少是英语水平高低的关键所在。学习需要记忆，没有记忆就无法运用所学的知识去解决新的问题，要使记忆能保持长时间直至牢固不忘，除了勤学苦练之外，还要掌握一定的技巧和方法，如何才能使学生对英语词汇掌握得牢，应用得好呢?以下是一些记忆方法的介绍，供大家选用。1、利用音标记忆法：音标记忆法记忆单词是最能持久记住单词的一种方法，也是最有效记忆单词的方法。这样就要求在熟练掌握二卜六个字母。</p><p>9、小学英语单词速记方法1、观察记忆法利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。如：boytoyjoy linefinenine nightrightlight 等.通过观察发现，这几组单词都分别具有相同的部分，只要变换一个字母就变成另外一个单词。因此，只要记住其中一个单词的拼写，就能很快的记住其它几个单词。又如：heshe me we here there等.通过观察我们发现，这几组单词是在已学单词的基础上添上或减去一个字母就变成另一个单词，知道这些，再来记单词时就变得容易多了。2、构词法记忆法通过对英语单词构成的了解，学生能很快地记住单。</p><p>10、小学一年级英语单词熟记1. hello 你好 2. hi 嗨 3. goodbye 再见 4. bye 再见 5. Im 我是 6. I 我 7. am 是 8. fine （身体）很好 9. good 好的 10. morning 早晨，上午 11. whats 是什么 12. what 什么 13. is 是 14. my 我的 15. your 你的16. name 名字 17. a 一（个，件） 18. bird 鸟 19. panda 熊猫 20. boy 男孩 21. girl 女孩 22. afternoon 下午 23. count 数数 24. how many 多少25. one 1 26. two 2 27. three 3 28. four 4 29. five 5 30. six 6 31. seven 7 32. eight 8 33. nine 9 34. ten 10 35. yes 是 36.。</p><p>11、窝乡一中小学英语单词记忆方法学生问卷调查表班级：亲爱的同学们：你们好！老师们想改进教学方法，想帮助大家提高英语单词听写的合格率，需要了解你们的真实想法、真实情况，你们一定能告诉老师，对吗？（请将每题你认为符合自身实际情况的选项填在题前括号内，这些题无标准答案，谢谢！）1.你喜欢英语吗?A.一直很喜欢B.有时喜欢C.以前不喜欢,但现在喜欢D.曾经喜欢,但现在不喜欢2.你学习英语是因为:A.英语重要 B.喜欢英语老师 C.英语有趣3.在学习英语的过程中你觉得最困难的是:A背单词B用英语跟老师、同学交流C字母或字母组合的读音规律4.。</p><p>12、按照过给的单词，把颜色类单词补充完整，一条横线填一个字母。（三）r d w t bl k or ge p k b n y ll p ple gr n gr bl 按照过给的单词，把颜色类单词补充完整，一条横线填一个字母。（三）r d w t bl k or ge p k b n y ll p ple gr n gr bl 按照过给的单词，把颜色类单词补充完整，一条横线填一个字母。（三）r d w t bl k or。</p><p>13、season季节clothes服装spring春季cap帽子summer夏季scarf围巾fall秋季vest背心winter冬季gloves手套weather天气jeans牛仔裤sunny晴天sneakers运动鞋cloudy多云的skirt短裙rainy下雨的shorts短裤windy刮风的shirt衬衫（男式）snowy下雪的sweater毛衣cold冷的shoes鞋子 (复数)cool凉爽的pants裤子warm温暖的T-shirt体恤衫hot热的dress连衣裙week星期country国家Monday(Mon)星期一France法国Tuesday(Tue)星期二Japan日本Wednesday(Wed)星期三Canada加拿大Thursday(Tue)星期四Unite。</p><p>14、小学所有英语单词记忆PEP英语三年级（上册）三会单词Unit 1pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蜡笔book 书 bag 书包 sharpener 卷笔刀 school 学校Unit 2head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指 leg腿foot 脚body 身体Unit3red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的 purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的Unit 4cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squir。</p><p>15、小学英语单词分类记忆 学号____________4一. 学习用品(school things)钢笔pen 铅笔pencil 铅笔盒pencil-case 尺子ruler 书book 书包schoolbag 明信片:post card 报纸:newspaper 包bag 橡皮eraser 蜡笔crayon 卷笔刀:sharpener 故事书:story-book 笔记本:notebook语文书:Chinese book英语书:English book 数学书:math book 杂志magazine 词典dictionary二. 人体(body)脚foot 头head 脸face 头发hair 鼻子nose 嘴mouth眼睛eye 耳朵ear 手臂arm 手hand 手指finger 腿leg尾巴tail 身体body三. 颜色(colours)红red 蓝。</p><p>16、浅谈小学英语单词记忆法黄泥河镇一小学 王道荣小学英语教学中，单词教学是必不可少的一个重要环节。由于小学生年龄小，好玩，不愿把更多的精力花费在记单词上，因此，几乎所有的小学生一提起英语单词，就感到很头痛。这就要求教师注意教学方法，充分调动学生的学习积极性，激发他们的学习兴趣，使他们每个人的学习才能得以充分发挥。新的教学大纲向我们提出，三年级只要求听说读，四年级开始学生开始要学会写相当一部分的单词。所以，我们如何帮助学生把枯燥的单词学习好、记得牢，让他们对英语学习保持着浓厚的兴趣呢？一、尊重学生的认。</p>