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小学一年级美术上册教案全册.

一年级美术教案(上册)。教学目标。1.引导学生观察认识各种线条的形状。了解线条的变化规律。教学难点。教学难点。学生用勾线笔、彩笔、彩纸。二、了解线条的有关作用。一年级上册美术教学计划。老师需要帮助他们尽快的熟悉环境和认识身边的人。同时制作名字树。一年级美术上册教案。(一)主要内容及教材重点、难点。教材突出美术学习的价值。

小学一年级美术上册教案全册.Tag内容描述:<p>1、一年级美术教案(上册)第一课时内容:变化的线教学目标: 1引导学生观察认识各种线条的形状,了解其特点。 2创造性地运用线条,体验造型乐趣。教学重点:了解线条的变化规律。教学难点:绘画创作中各种线条的运用。教具学具:教师用勾线笔、彩笔。学生用勾线笔、彩笔、彩纸。教学步骤: 一、音乐律动:营造轻松的学习氛围。 二、了解线条的有关作用 1生活中还有哪些线条,添画出来。(教师依实际情况进行补充) 2分析线条外形,了解其变化规律。 线条不仅可以用来表现各类物体的造型,还可以表达不同的心情。例如,用力画出来的线条像笔。</p><p>2、一年级上册美术教学计划一、教学内容本册共设有22课,分别为:大家一起画、绕绕涂涂、田野的色彩、大眼睛、我的太阳、我跟月亮做朋友、七彩飞虹、奇妙的撕纸、我的拼音卡片、数字变变变、变脸、请跟我来、营养早餐、我长高了、手拉手好朋友、简笔画人、花花火柴人、蚂蚁搬家、漂亮的铅笔头、鸟语花香、小小食品店。二、教学分析本册是儿童进入小学学习绘画的开始,课程以义务教育教科书美术为依据,通过不同艺术形式培养学生对美的关注与欣赏,注重学生的体验过程,力求使教材的基础性、科学性和开放性、趣味性得到有机的结合,比如,有画。</p><p>3、课题让大家认识我教学目标知识与技能:学生从幼儿园走入小学,来到一个新的环境,老师需要帮助他们尽快的熟悉环境和认识身边的人,解除他们的焦虑和恐慌。 过程与方法:同时制作名字树,加强同学间的交往。情感态度与价值观:懂得互相关心、互相帮助。教学重点师生一起协作完成“集体大树”的制作教学难点剪或撕“名字树叶”的方法课前准备剪刀、彩纸、“集体大树”的范图、教学课件课时安排1课时教学过程第一课时一、检查学生用具准备情况二、导入新课:教师出示“集体大树”的范图,介绍这棵大树代表我们的班集体。1、提出问题:如何才。</p><p>4、一年级美术上册教案小学美术第一册全册教学计划 (一)主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑幼小衔接的内容,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出美术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验,如课题:泥巴真听话、剪剪撕撕画画贴贴;以充分调动学生的学习兴趣为出发点,注重美术能力发展和审美情趣的培养过程,如课题:滚动乐园、花点心、美丽的天空、卡通明星总动员。在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵,从和小学生密切相关的生活中选择人文主题,并注。</p>
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