小学一年级数学下册教案全册

小学一年级数学下册教案全册Tag内容描述：<p>1、一年级 数学下册课程纲要学校西瓦店课程类型基础课程总课时60左右适用年级一设计时间2012.2设计教师李锦学生、教材及其他资源背景分析一、学生基本情况分析学生经过上一学期的数学学习后，其基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。通过这段时间的学习，我发现学生们自觉性较差，上课有小部分同学不注意听讲，口算时比较马虎，课下不能及时完成作业,但是学生的学习积极性很高，小部分学生成绩较差，有待于在今后的教学中。</p><p>2、人教版一年级下册数学教案全册2010年11月27日 星期六设为主页 加入收藏帮助 | 留言交流 | 登录 首页 | 主题阅读 | tags | 精彩目录 | 精品文苑 | 会员浏览 我的图书馆 休闲怡情 | 艺术 音画 美女 笑话 小游戏 壁纸 风景 健康养生 | 健身 食疗 治病 中医 减肥 经穴 亚健康 生活情感 | 哲理 情感 家居 母婴 美食 美容 百宝箱 文教社会 | 读书 人文 历史 社会 教育 职场 电脑 人教版一年级下册数学教案全册（转载）yangxiujun 收录于2010-11-01 阅读数：查看 收藏数：29 公众公开 原文来源 tags： 人教版一年级下册数学教案全册 欢迎浏览 yan。</p><p>3、人教版一年级数学下册教案全册全册教材分析一、全册教学内容：本册教材包括下面一些内容：认识平面图形，20以内的退位减法，分类与整理，100以内数的认识，认识人民币，100以内的加法和减法（一），找规律，用数学解决问题，综合与实践主题活动。二、全册教学目标：1认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交。</p><p>4、义务教育课程人教版教案数 学一年级（下册）学 校：班 级：姓 名：一年级数学下册教学计划一、学生基本情况分析 学生经过上一学期的数学学习后，其基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加到学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。通过这段时间的学习，我发现学生们自觉性较差，上课有小部分同学不注意听讲，口算时比较马虎，个别人课下不能及时完成作业,但是学生的学习积极性很高，小部分学生成绩较差，有待于在今后的教学中，统一规范课堂常规，及时补差，使。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________人教版一年级数学下册教案全册全册教材分析一、全册教学内容：本册教材包括下面一些内容：认识平面图形，20以内的退位减法，分类与整理，100以内数的认识，认识人民币，100以内的加法和减法（一），找规律，用数学解决问题，综合与实践主题活动。二、全册教学目标：1认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组。</p>