小学一年级位置
加强理解2、三、课后作业见课后作业四、家长...1K的左面是右面是上面是下面是2M在P的面在N的面3L在的上面在的下面在的右面在的左面4C的面是B面是D面是L5O的左面是P的右面是H的上面是E的下面是6G在P的面P在G的7K在的右面在一年级上册数学第五单元【方向与位置---前后】巩固练习题分类。
小学一年级位置Tag内容描述:<p>1、辅 导 讲义教师科目数学上课日期总共学时学生年级一年级上课时间第几学时类别基础提高培优科组长签字教务主管签字校区主任签字一、教学目标1、二、上课内容1、复习概念,加强理解2、三、课后作业见课后作业四、家长签名(本人确认。</p><p>2、1 K的左面是 右面是 上面是 下面是 2 M在P的 面 在N的 面 3 L在 的上面 在 的下面 在 的右面 在 的左面 4 C的 面是B 面是D 面是L 5 O的左面是 P的右面是 H的上面是 E的下面是 6 G在P的 面 P在G的 7 K在 的右面 在。</p><p>3、一年级上册数学第五单元【方向与位置-前后】巩固练习题分类:一年级数学上册一、照样子填()。3号车在最前面。15号车排第( )。24号车排第( )。32号车前面有( )。41号车后面有( )。二、看图填()。老虎在第一节车厢。1熊猫排在()。2松鼠排在()的前面。3。</p><p>4、位置,第5组,第1组,1,2,3,4,5,第4组,第3组,第2组,3,3,4,4,1、从左数起,排在第()个。2、在的()面。3、在的()面。,4,右,左,小明,红红,小华,小芳,珍珍,小玲,小军,1、从左面数,小玲排第()位。2、从右面数,小华排第()位。3、小芳左面有()个朋友。4、圣诞老人右面有()个朋友。5、红红和小玲之间相隔()个朋友。,7,5,3,2,4,1。</p><p>5、人教版小学一年级位置教学设计【小编寄语】查字典数学网小编给大家整理了人教版小学一年级位置教学设计 ,希望能给大家带来帮助!教学内容:人教社小学数学一年级下册位置。教学目标:知识与技能目标:(1)使学生能够在具体的情景中, 根据行、列确定物体的位置。(2)结合本节课的学习内容,培养学生的。</p><p>6、位置复习试卷姓名 班别 1、(1)小鸟在小狗的( )面。(2)小狗在小老鼠的( )面。(3)小老鼠在小狗的( )面。2、小朋友,我家在8号门的左边,请帮我找一找,应是( )号门。3、(1)小狗跑在最( )面,小象跑在最( )面。(2)小象跑在小牛的( )面,小狗跑在小兔的(。</p><p>7、位置,新人教版小学数学一年级上册教学课件,锦山小学 王中原,动车,动车,卡车,客车,小轿车,卡车,小轿车,客车,轮船,轮船,的上面。,的下面。,的上面有什么?,在,在,的前面。,的后面。,的前面是?,在,在。</p><p>8、认识 方向,二年级组 王婷婷,北,西,南,东,早上起来,面向太阳, 前面是东,后面是西, 左面是北,右面是南。,我说你做,下午放学,面向太阳, 前面是西,后面是东, 左面是南,右面是北。,当你面向北时,后面是南, 左面是 ,右面是 。,西,东,窗户在 面, 和 面, 门在 面, 你面向 。,东,西,南面,西,我是小交警,车辆往北行, 东边禁止通行, 车辆往南行, 西边停止。,我是火。</p><p>9、位置练习 第1组 第5组 1 2 3 4 5 第2组 第3组 第4组 1 从左数起 排在第 个 2 在的 边 3 在的 边 4 左 右 小明 红红 小华 小芳 珍珍 小玲 小军 1 从左边数 小玲排第 位 2 从右边数 小华排第 位 3 小芳左边有 个朋友 4。</p><p>10、1 / 2 小学一年级数学教案位置 教学目标: l能初步描述物体的相对位置。 2在对物体位置关系探索过程中,发展空间观念。 3在合作与交流的过程中,获得良好的情感体验。 4运用所学知识和方法解决简单问题,培养实践能力。德育目标:结合活动,使学生受到热爱劳动、助人为乐、遵守公共秩序的教育。教学重点:准确描述物体的相对位置。教学难点:运用所学知识解决生活中的数学问题。教具准备:座位号、电影票等。教学过程:专业的教育资源网斐斐课件园一、巩固旧知、激趣引入:(一)捉迷藏游戏教师:你们最喜欢什么游戏?生:(齐答)捉迷藏。</p><p>11、一年级上册数学第五单元 方向与位置 前后 巩固练习题 分类 一年级数学上册 一 照样子填 3号车在最前面 1 5号车排第 2 4号车排第 3 2号车前面有 4 1号车后面有 二 看图填 老虎在第一节车厢 1 熊猫排在 2 松鼠排在 的。</p><p>12、小学一年级下册 位置 模仿出题练习 姓 名 1 这是我的 手这是我的 手 2 这是我的 手 这个是我的 手 3 上下楼 靠右走 哪个小朋友走错了 走对的打 走错的 4 对号入座 把小伙伴与他们相应的座位用线连接起来 想一想 小强 小 红 和小伟每人拍 了一张相片 右面 的三张照片分别是 哪个小朋友拍的 6 左手的号码是 右手的号码是 7 8 的左边是 的右边有 摆在 的左边 摆在 的右边 5 9。</p>