小学一年级音乐下册

小学一年级音乐下册Tag内容描述：<p>1、同同 坐坐 小小 竹竹 排排 湘教版一年级音乐下册第七课湘教版一年级音乐下册第七课 竹排由许多根竹子并排连在 一起,由一人撑竹竿于水底 用力支地,使竹排顺水漂流. 喂！来 划 竹 排 啰！ 喂！来 划 竹 排 啰啰！ 3 3 6 612 12 1 666 Lu Li 嗨 啰 哩 啰 嗨 啰 哩 啰 赛 小妹小弟乖 同坐小竹排 竹排慢慢摆 看见小螃蟹 嗨啰里啰嗨啰里啰赛 小妹小弟乖 同坐小竹排 山清水也秀 映进水中来 嗨啰里啰嗨啰里啰赛 谢谢大家的聆听！。</p><p>2、石桥中心小学 刘传海 嗨 啰里 啰 嗨 啰 里啰 赛 嗨 啰 里 啰 嗨 啰里啰 赛 连音线 遇龙河 1小妹小弟乖， 同坐小竹排， 竹排慢慢摆，看见小螃蟹。 2小妹小弟乖， 同坐小竹排， 山青水也秀，映进水中来。 小妹 小弟 乖， 同坐 小竹 排。 竹排 慢慢 摆摆， 看见见 小螃 蟹。 小妹 小弟 乖， 同坐 小竹 排， 山青 水也 秀， 映进进 水中 来。 1小妹小弟乖， 同坐小竹排， 竹排慢慢摆，看见小螃蟹。 2小妹小弟乖， 同坐小竹排， 山青水也秀，映进水中来。 要想从这过， 先学会我的歌 ！ 1小妹小弟乖， 同坐小竹排， 竹排慢慢摆，看见小螃蟹。 2。</p><p>3、春天来了，春天来了，小雨沙沙沙， 落在 里， 乐得张嘴巴， 春天来了，春天来了，小雨沙沙沙， 落在 里， 乐得张嘴巴。 春天来了，春天来了，小雨沙沙沙， 落在花园里， 花儿乐得张嘴巴， 春天来了，春天来了，小雨沙沙沙， 落在花园里， 花儿乐得张嘴巴。 春天来了，春天来了，小雨沙沙沙， 落在 里， 乐得摇尾巴， 春天来了，春天来了，小雨沙沙沙， 落在 里， 乐得摇尾巴。 春天来了，春天来了，小雨沙沙沙， 落在鱼池里， 鱼儿乐得摇尾巴， 春天来了，春天来了，小雨沙沙沙， 落在鱼池里， 鱼儿乐得摇尾巴。 春天来了，春天来了，小雨。</p><p>4、一年级音乐下册 谁 在 叫 五星路小学 田颖 欢迎来到动物王国！ “喵 喵” 叫 小老 鼠 逃不 掉 了, 小 鸡 叫 了 ， 鸡妈 妈 咯咯 笑 “嘎 嘎” 叫 了 ， 池塘 里 小鱼 摇 小 猪 叫 了 ， 呼. 噜 呼噜 睡0 大0 觉 。 “喵 喵” 叫 了,小老 鼠 逃不 掉。 小 鸡 叫 了 ， 鸡妈 妈 咯咯 笑 “嘎 嘎” 叫 了 ， 池塘 里 小鱼 摇 小 猪 叫 了 ， 呼. 噜 呼噜 睡0 大0 觉 。 小狗 汪汪 小羊 咩咩 青蛙 呱呱 公鸡 喔喔 “汪汪”叫了，客人们来到了 公鸡叫了，早睡早起身体好 小羊叫了，羊妈妈咯咯笑 “呱呱”叫了，害虫们逃不了 谢谢！。</p><p>5、小动物唱歌小动物唱歌 人教新课标一年级音乐下册 教学目标 1.通过联系生活实际，体验音的强弱。 2.同学们通过聆听、学习描写小动物的歌曲 ，知道动物是人类的朋友，人与动物应和 睦相处。 3.通过各种音乐活动，为同学们积累大量描 写动物的音乐素材，创造性地参与，培养 同学们的创编能力。 4/4 许 多 小 动 物 在 唱 着 歌, 喵 喵 真 快 乐。 许多 小 动 物 在 汪 汪 汪 汪 真 快 乐。 许多 小 动 物 在 唱 着 歌, 喵 喵 真 快。</p><p>6、鄂（）伦(ln)春民族 小朋友，你们知道吗 ？鄂伦春族是中国55 个少数民族之一，分 布在内蒙古自治区和 黑龙江省交接处的大 小兴安岭。 大兴安岭四季 部落聚居 供奉神灵 用捕获猎 物的皮毛 做成的帽 子、手套 、靴子。 仙人柱 打猎归来，人们聚在篝火旁 庆祝胜利。跳起热情的舞蹈。 鄂伦春人被称为 “山岭上的人们” 聆(lng)听歌曲时，你感 受到这首歌曲的情绪是怎 样的呢？ 欢快、自豪地 高 高的 兴安 岭 一片 大森 林， 森 林里 住 着 勇敢的 鄂伦 春。 - 一呀 一匹 骏 马 一呀 一杆 枪， 翻山 越岭 日夜 巡逻 护呀 护山 林。 谁能告诉我。</p><p>7、第七单元 7 返回 主页 关闭 一闪一闪亮晶晶， 满天星星眨眼睛。 我们划起月亮船， 探索奥秘游太空。 小白船 小小的船 闪烁的小星 律动：小小的船 太空探秘 儿歌诵读：月 亮姐姐跟我走 情景表演：太 空探秘 为闪烁的小 星伴奏 辉 慧 孙 学 小 湖 练 猜谜语： 有时落在山腰， 有时挂在树梢。 有时像个圆盘， 有时像把弯刀。 返回 主页 关闭 返回目录 小白船 小小的船 闪烁的小星 律动：小小的船 太空探秘 儿歌诵读：月 亮姐姐跟我走 情景表演：太 空探秘 为闪烁的小 星伴奏 小小的船 叶圣陶 弯弯的月儿，小小的船。 小小的船儿，两头尖。 我。</p><p>8、苏教版一年级音乐下册 1.通过分析歌曲,结合律动,巩固 对后十六分音符节奏的掌握及对歌曲曲式 结构的认识。 2.发展大家的想象力与创造力,加深对互相 友爱的认识。 教学目的 XX XX | XX XX | XX X | XX XX | XX XX | XX X | XX XX | XX XX | XX XX | X-| XX XX | XX XX | XX X | XX XX | XX XX | XX X | XX XX | XX XX | XX XX | X-。</p><p>9、第一单元 红灯停 绿灯走第一课时教学内容学唱红眼睛绿眼睛，做到能在心中默唱歌曲。教学目标1、学唱歌曲红眼睛绿眼睛。2、了解小学生常见的行为规范。3、能在心里默唱红眼睛绿眼睛的歌曲片断。教学过程一、听唱歌曲红眼睛绿眼睛，做游戏。1、教师提问：同学们上学是采用什么交通方式到学校的？生：走路、坐公共汽车、骑自行车、家长开车送等等。2、师：在城市的街道和公路上行走，应注意行人靠右，大人带着，走人行横道，注意看车，看红绿灯信号等等。在城市交通里，红绿灯是警察的帮手，与警察共同指挥交通秩序，保证行人和车辆的安全通。</p><p>10、谁在叫,小学人音版第二册第十课,刘 晓 娴 新密市市直第三小学,音乐乐园,2/4,X X | X X | XX XX | X0 X0 | X - | X 0 ,它们是谁,谁在叫,把你们喜欢的小动物带到我们的课堂吧！,保护动物 爱护动物。</p><p>11、大鹿,苏教版一年级音乐下册,1.通过分析歌曲,结合律动,巩固对后十六分音符节奏的掌握及对歌曲曲式结构的认识。 2.发展大家的想象力与创造力,加深对互相友爱的认识。,教学目的,XX XX | XX XX | XX X |,XX XX | XX XX | XX X |,XX XX | XX XX | XX XX | X-|,XX XX | XX XX | XX X |,XX XX | XX XX | XX X |,XX XX | XX XX | XX XX | X-。</p>