小学音乐人教版二年级上册
《我们的家园》 学唱歌曲 执教。歌曲的情绪怎样。• 用简单的律动为音乐打拍 子。要加上小乐器哦。用简单的律动为音乐打拍子。X X X X l X X X l X ‒ l 歌曲 情绪 怎么 样。X X X l。X X l 强 弱。今天我们学习一首以童话故事小红帽改编的歌曲《小红帽》。
小学音乐人教版二年级上册Tag内容描述:<p>1、我们的家园 学唱歌曲 执教:西脑包一小 张春慧 第一座大山 演唱歌曲要用什么样的表 情?歌曲的情绪怎样? 用简单的律动为音乐打拍 子,要加上小乐器哦。 用简单的律动为音乐打拍子,要加上小乐器哦 。 第二座大山 第二座大山 按节奏读歌词 。 记得要加小乐器哦。 按节奏读歌词 记得要加小乐器哦 4拍 4拍 4拍 4拍 A B 第三座大山 第三座大山 要听到同学们,优美 的演唱歌曲。 优美的演唱歌曲 A B 第四座大山 第四座大山 用乐器和舞蹈为歌 曲伴奏。 用乐器和舞蹈为歌曲伴奏 。 双响筒 铃鼓 铃鼓 铃鼓 铃鼓 碰铃 白博士 胡子奶奶 欢迎参加我。</p><p>2、望花区光明小学 尹 娜,我们的家园,XX X X l X X X l X l 歌曲 情绪 怎么 样?,XX X X l X X X l X l 歌曲 情绪 怎么 样? X X X X l X X X l X l 歌曲 情绪 怎么 样?,X X X l,X X l 强 弱。</p><p>3、小 红 帽,赤山中心小学 黄琴,同学们你们都读过那些童话故事?,想一想,快乐的旅程,让我们一起走进童话王国吧!,欣赏故事 导课,想想故事给你什么启示? 小红帽是个怎样的小女孩?,聪明 孝顺 勇敢的小女孩,12,歌曲学习,今天我们学习一首以童话故事小红帽改编的歌曲小红帽,1 2 3 4 5 6 7,可 爱 的 音 符,柯尔文手势,想一想,歌曲的速度 快 速? 慢 速? 中 速?,1 2 3 4 5 31 64 55 3 lu lu lu lu lulu lu lulu lulu lu 1 2 3 4 53 21 2 3 2 5 lulu lulu lulu lulu lu lu lu 1 2 3 4 5 31 64 5 3 lulu lulu lu lulu lu lulu lu lu 1 2 3 4 53 21 2 3 。</p><p>4、小红帽教案 教学目标1、 情感态度与价值观:体会歌曲中小红帽克服困难的信心,和对外婆的孝心,鼓励学生做一个孝顺懂事的孩子。2、 过程与方法:通过创设情境,紧扣故事情节,层层深入引导学生学唱本曲,通过游戏律动的方式,让学生感受歌曲节奏旋律变化。3、 知识与技能:学会并能有表情地表演小红帽,感受音阶音高变化,深化对音准的把握。声势律动练习和打击乐器伴奏练习曾强学生节奏感和律动感。教学重点和难点1、指导学生用轻巧的声音演唱歌曲小红帽。 2、引导学生用打击乐器为歌曲伴奏教学策略选择与设计运用故事法和游戏法贯穿教学。</p>