小学音乐人教版守株待兔的老农夫

小学音乐人教版守株待兔的老农夫Tag内容描述：<p>1、守株待兔的老农夫,欣赏歌曲，说说歌词向我们介绍了一个怎样的故事。,守株待兔,古时候有个种田人，一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里蹿出来。不知怎么的，它一头撞在田边的树桩上，死了。 种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。 从此他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去。</p><p>2、潼南县新胜镇明镜小学：何 丽,守株待兔的老农夫,人教版小学四年级上册音乐,成语：守株待兔,成语故事,的老农夫,守株待兔的老农夫,得意的老农夫,得意的老农夫,（老农夫得意的情绪） 3 3 3. 5 | 2 1 2 | 3 3 3. 5 | 2 1 2 | 哈 哈 哈 哈 哈 哈 ， 早 知 有 兔 来 撞 树， 2 3 5 6 5 3 | 2 3 | 6 1 2 3 1 | 2 2 3 2 1 | 6 0 5 | 6 0 我 何必 种 田 好 辛 苦， 快 来吧 快 来 野 兔。,失望的老农夫,（老农夫失望的情绪） 3 3 3. 5 | 2 1 2 | 3 3 3. 5 | 2 1 2 | 哎 呀 呀 哎 呀 呀 ， 田里 野 草 像 小 树，。</p><p>3、2 守株待兔的老农夫 同学们知道“守株待兔”的故事吗？ 请来听一听。 听一听：歌曲中唱了什么？ 歌曲的情绪是怎样的？ 诙谐 幽默 请同学们边听边看歌谱，找一找 歌谱中有哪些特殊的音乐记号？ 思考：这些音乐记号对歌曲情绪的表 现有什么作用？ 音乐知识音乐知识 请同学们跟着老师唱一唱。 倚音记号用小音符标在乐谱的左上方。 演唱第一乐句第一段歌词，注意句尾的倚音要唱得 轻巧。 学唱歌曲学唱歌曲 演唱第二乐句第一段歌词，注意前两小节要唱得有 弹性，后两小节要唱得连贯。 演唱第三、四乐句第一段歌词，注意十六分音 符处吐字要清晰。</p>