小学音乐人音版一

小学音乐人音版一Tag内容描述：<p>1、人音版一年级音乐下册 小雨沙沙 教学目标 1.进一步学唱小雨沙沙，能唱准第二、 三段的节奏，能用柔和的声音演唱，并用 动作来表现歌曲。 2.能细心地观察生活，通过生活体验寻找大 自然的各种音响，并模仿出这些声响的节 奏。 3.培养学习音乐的兴趣。。</p><p>2、布布 谷谷 人音版一年级音乐下册 教学目标 1.学习三拍子歌曲，并用自然、柔 和的声音演唱歌曲。 2.培养大家感受、表现歌曲的能力 。 3.渗透热爱大自然、热爱美好生活 的教育。 布谷鸟体形大小和鸽子相仿,但较细 长，上体暗灰色,腹部布满了横斑。脚有 四趾,二趾向前,二趾向后。飞行急速无声 。 芒种前后，几乎昼夜都能听到它那宏 亮而多少有点凄凉的叫声，叫声特点是 四声一度“布谷布谷，布谷布谷”、“ 快快割麦!快快割麦!”、“快快播谷！快快 播谷!”所以俗称布谷鸟。 布谷鸟 布谷鸟 布谷!布谷!在森林里叫, 让我们唱吧,让我们跳吧, 春。</p><p>3、新课标人教版小学一年级音乐 小 雨 沙 沙 姓名:郑忠然 单位：毛庄镇许楼小学 观看歌曲动画视频 我们看到了什么 哗啦 啦啦 呼 呼 叮叮 叮叮 哒哒 哒哒 咚咚 咚咚 叮铃 铃铃 沙沙 沙沙 沙沙沙沙沙沙 种子种子 甜 发芽。</p><p>4、火车 卡通 节奏：x-|x-|x-|x-| wu wu wu wu xx|xx|xx|xx| honglong honglong honglong honglong xxxx|xxxx| Kacha kacha Kacha kacha 出发。</p><p>5、乘风四小 翟艾丽乘风四小 翟艾丽 X X X X | X X X X : 沙 沙 沙沙 沙 沙 沙沙 X X X | X X X | X X X X | X X X : 沙 沙 沙 沙沙 沙 沙沙 沙沙 沙沙 沙 反复记号 ： ： 四条竖线站两边 两边各有两个点 如在歌中看到它 请你再来唱一遍 。 反复记号 ： X X X X | X X X X : 沙 沙 沙沙 沙 沙 沙沙 X X X | X X X | X X X X | X X X : 沙 沙 沙 沙沙 沙 沙沙 沙沙 沙沙 沙 春天的雨 沙沙 沙沙 夏天的雨 哗啦 啦啦 呼 呼 秋天的雨 叮令 令令 冬天的雨 叮 叮 哒 哒 咚 咚 小雨，小雨，沙沙沙，沙沙沙，种子 ，种子，在说话，在说话：哎呀呀， 。</p><p>6、人民音乐出版社第二册,授课人：周艳 山城区第八小学,谁在叫,出发喽,如果你来演唱， 你会用怎样的心情演唱呢？,反复记号,b,1 3 4 | 5 5 | 1 3 4 | 5 5 | 小 猫 喵 喵 小 鸡 唧 唧 6 5 4 3 | 5 - | 1 3 4 | 5 5 | 啦啦 啦啦 啦 小 鸭 嘎 嘎 1 3 4 | 5 5 | 4 3 2 3 | 1 - | 小 猪 嘟 嘟 啦啦 啦啦 啦,：,1= E 2/4,谁在叫,第一乐段,1 3 4 | 5 5,| 1 3 4 | 5 5 |,1 3 4 | 5 5 |,1 3 4 | 5 5 |,小 猫,小 鸡,小 鸭,小 猪,b,6 6 | 5 3 | 2 2 2 3 | 5 5 5 | 喵 喵 叫 了，小老 鼠 逃不 掉,6 6 | 5 3 | 2 2 2 3 | 5 5 5 | 喵 喵 叫 了，小老 鼠 逃不。</p><p>7、人音版第一册第三课小学音乐同唱一首歌微课程设计作者信息姓 名联系电话所教学科音乐所教学段小学电子邮件单位名称滨微课程信息主题名称同唱一首歌选题意图（请在此处说明为什么选择这个主题来做微课程）让学生了解我国有多少个民族，能够对民族音乐产生浓厚的兴趣。通过微课程的学习，在观看视频，让学生掌握三拍子。内容来源（在此处注明选自哪本教材中的哪一部分或者其它出处）人音版第一册第三课适用对象（请在此处注明学科、学段）小学一年级教学目标1、 学生有感情地演唱和表演歌曲同唱一首歌，用简单动作表演。2、 学生能准确掌握。</p>