小学音乐小白船
1小学音乐小白船案例分析一问题描述新课程的实施与普及给我们的音乐课堂教学注入了新鲜的血液使原本有些单一的课堂变得生动但不得不承认在这热闹的表象之下却也存在着一些弊端教师们竞相开出别出心裁的公开课以展现....1歌曲。《小白船》.2.3.4.5—拍XXX|XX|XXX|X—|弯弯的月儿小小的船。
小学音乐小白船Tag内容描述:<p>1、1 小学音乐 小白船 案例分析 一 问题描述 新课程的实施与普及给我们的音乐课堂教学注入了新鲜的血液 使原本有些单一的课堂变 得生动 但不得不承认在这热闹的表象之下却也存在着一些弊端 教师们竞相 开出别出心 裁的公开课 以展现自己的新课程理念与教育教学才华 而常常忽略了学生作为教学第一 关键对象的作用 时代的发展给学生个性的张扬以空间 个性已成了 21 世纪的代名词 每 个人都追求着个性 当今的学。</p><p>2、,1,歌曲:小白船,.,2,.,3,.,4,.,5,拍XXXXXXXXX弯弯的月儿小小的船,XXXXXXXX小小的船儿两头尖。XXXXXXXX我在小小的船里坐,XXXXXXXXXXXX只看见闪闪的星星蓝蓝的天。,节奏练习,2,4,.,6,XXXXXXXXX弯弯的月儿小小的船,XXXXXXXX小小的船儿两头尖。XX。</p><p>3、小白船一、组织教学:同学们,快乐的音乐课又开始了!老师的心情和你们一样的高兴,让我们跟着音乐一起做律动吧!二、视唱、拍号讲解1.同学们,上节课我们了解了2/4拍子的含义、强弱规律,下面老师要通过视唱练习来考考同学们看谁对知识掌握的最牢固。(出示训练1)2.同学们看,这条旋律完整吗?缺少了什么?你能给这条旋律加上小节线吗?你是通过什么知识来把旋律补充完整的?谁能说说2。</p><p>4、1 / 2 中班音乐小白船 中班音乐小白船 活动目标: 1、欣赏乐曲,感受乐曲的优美意境。 2、尝试用动作安三拍子乐曲的特点,体验与同伴合作表演的乐趣。 活动准备: 1、彩带、绸巾等表演道具。 2、音乐磁带或 cd 活动过程: 一、欣赏歌曲。 1、倾听歌曲,鼓励幼儿说说自己的感觉,引导幼儿在歌曲中感受音乐的起伏、舒缓。 2、再次倾听歌曲,鼓励幼儿闭上眼睛,静静的体验乐曲的意境:在这首歌曲中你看到了什么?给你的感觉是怎样的? 二、表现歌曲。 1、鼓励幼儿在音乐声中用动作表现自己的感受。 2、引导幼儿互相模仿同伴的动作。 3、鼓励。</p><p>5、小白船 教学设计1教学目标 1、指导学生用优美、连贯、统一的声音唱好小白船。2、调动学生的兴趣和积极性,进一步拓展学生的想象力,促进创造性思维的发展。3、通过歌曲学习,体会、想象所获得的美感,并对歌曲进行二度创作。2学情分析 小白船是一首在我国流传已久的朝鲜童谣。歌曲优美而抒情,描述了传说中的神话故事,表现了小朋友在仰望宁静的夜空时所产生的美好想象和对美好生活的无限。</p><p>6、小学音乐 小白船 案例分析 一 问题描述 新课程的实施与普及给我们的音乐课堂教学注入了新鲜的血液 使原本有些单一的课堂变得生动 但不得不承认在这热闹的表象之下却也存在着一些弊端 教师们竞相开出别出心裁的公开。</p><p>7、小学音乐小白船教学设计优秀教案发布者: 张丽榕合课小白船教学设计教材:小学音乐(沿海版)第六册课题:第三课小白船第二课时课型:综合课(乐器进入课堂实验课)执教者:华康小学 刘舜妙一、 教学对象分析:本班学生音乐表现力较强,已能用律动与打击乐器表现不同拍子的旋律,不足之处是音色较弱,须加强引导。二、。</p><p>8、小白船 一 组织教学 同学们 快乐的音乐课又开始了 老师的心情和你们一样的高兴 让我们跟着音乐一起做律动吧 二 视唱 拍号讲解 1 同学们 上节课我们了解了2 4拍子的含义 强弱规律 下面老师要通过视唱练习来考考同学。</p><p>9、小白船音乐教学反思篇一:小白船音乐教学反思小白船是五年级教材的一首新歌,朝鲜童谣,3/4拍,本节课是这首歌的第一课时,我为了让学生更快地进入神秘的夜空,激发学习的兴趣,我设计了聆听两首跟夜空有关系的歌曲,这样一下就把学生带入了主题,然后我又进一步引导同学说出了地球、月亮和太阳的关系,增长了孩子们的自然知识,随后又让孩子们开动脑筋,说出古今中外关于月亮的诗词。</p><p>10、小白船 教学设计 音乐学科 徐 丽 教学目标教学目标 1 学唱歌曲 小白船 让学生在歌唱中感受歌曲优美动听的 旋律 2 通过二声部合唱的练习 让学生感受合唱的艺术魅力 体会 声部间的相互配合 培养学生的合作精神 3 调动学习兴趣 提高对音乐的创造力 表现力 教学重点教学重点 1 学唱歌曲 小白船 能较好表现歌曲的意境 使学生获得 美的享受 教学准备教学准备 1 多媒体课件 电子琴 口琴 2 合唱。</p><p>11、小学音乐 奇妙的天空 小白船 学案 小学音乐 奇妙的天空 小白船 学案 教学要求 一 欣赏童声合唱曲 小白船 二 编创活动 教学过程 一 组织教学 1 听音乐列队入室 2 师生互问好 二 欣赏童声合唱曲 小白船 1 利用学生已有的资源 让学生讲一讲关于月亮的传说 让大家分享 2 放 小白船 歌曲音乐 跟随老师朗读歌词 用优美的语调朗诵 培养语感 发展语言智能 3 边欣赏边跟着录音哼唱 自由律动。</p><p>12、小白船大班音乐教案 活动目标 1 感受三拍子的旋律 并用相应的语调跟随音乐朗诵歌词 表现乐曲优美宁静的风格 2 创编柔美 舒展的动作随音乐表演 3 认真观看同伴的创编动作 积极参与表演活动 活动准备 1 幼儿熟悉歌词内。</p><p>13、小白船的音乐教案 活动目标 1 鼓励幼儿能用动作表现乐曲中的情景 2 提高幼儿的演唱和表演能力 3 学习按三拍子的节奏演唱歌曲 4 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣 5 体验歌曲中的欢快情绪 重难点。</p><p>14、小白船中班音乐教案 活动目标 1 感受三拍子乐曲柔美 悠扬的旋律 初步学唱歌曲 2 在看看 听听 唱唱 表演的过程中体验活动的乐趣 活动准备 多媒体课件 录音磁带 小道具 活动过程 一 1 朋友们让我们乘神州六号到银河里。</p>