小学音乐一年级下册

小学音乐一年级下册Tag内容描述：<p>1、荔城区北高中心小学 谢丽群 3 3 3 3 | 3 5 5 | 2 4 4 | 3 5 5 | 母鸡鸡 母鸡鸡 叫咯 咯！ 叫咯 咯！ 叫咯 咯！ 3 3 3 3 | 3 5 5 | 4 4 2 2 | 1 | 母鸡鸡 母鸡鸡 叫咯 咯！ 鸡鸡蛋 已生 落！ 2 4 4 4 | 3 6 5 3 | 2 4 4 4 | 3 6 5 | 脖子 伸伸 两翼 扑扑， 向人 报报喜 添快 乐乐！ 3 3 3 3 | 3 5 5 | 4 4 2 2 | 1 母鸡鸡 母鸡鸡 叫咯 咯！ 鸡鸡蛋 已生 落！ mp mf 1=bG 2/4 3 3 3 3 | 3 5 5 | 2 4 4 | 3 5 5 | 母鸡鸡 母鸡鸡 叫咯 咯！ 叫咯 咯！ 叫咯 咯！ 3 3 3 3 | 3 5 5 | 4 4 2 2 | 1 | 母鸡鸡 母鸡鸡 叫咯 咯！ 鸡鸡蛋 已生 落！ 2 。</p><p>2、同学们： 欢迎你们走进音乐的殿堂！ 闪 烁 的 小 星 do re mi sol la fa 1 1 5 5 6 6 5 4 4 3 3 2 2 1 5 5 4 4 3 3 2 5 5 4 4 3 3 2 1 1 5 5 6 6 5 4 4 3 3 2 2 1 一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。 挂在天空放光明，好像千万小眼睛。 一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。 一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。 挂在天空放光明，好像千万小眼睛。 一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。 1 1 5 5 6 6 5 4 4 3 3 2 2 1 5 5 4 4 3 3 2 5 5 4 4 3 3 2 1 1 5 5 6 6 5 4 4 3 3 2 2 1 碰 铃： 碰 铃： 一 闪 一 闪 亮 晶。</p><p>3、放 牛 歌 导学提示： 认真听音乐，歌曲中小朋友放牛的心 情是怎样的？歌中都唱了什么？ 导学提示：跟着老师的节奏读一读 X X XX X X X XX X 笛 儿 悠悠 吹， 云 儿 轻轻飞， XX X X X XX XO 骑着牛 儿 蹚着 水， XX XX X X X XX X 赶着 夕阳 把 家 回，把家 回。 导学提示： 按老师的节奏，回答问题。 1.X X X X X 笛 儿 怎样 吹？ 2.X X X X X 云 儿 怎 样 飞？ 导学提示： 歌曲有四句歌词，请为每一 句创编一个动作。 小组讨论 创编。 再见。</p><p>4、跳圆舞曲的小猫 管弦乐曲 作曲 安德森 辽宁省铁岭市银州区第十一小学 张淑芳 人音版小学音乐教材第二册第十课 A A 引 A前 A后 喵 喵 1=bA . . . 5 3 4 | 5 0 3 |1 - - | 1 3 5 | 4 0 4 | 4 0 4 | 4 3 4 | 2 - - | 小 猫来 了， 喵 ， la la la la la la la la la la , . . . . . 5 3 4 | 5 0 3 |1 - - |1 5 6 | 7 0 7 | 7 0 7 | 2 1 6 | 5 0 0 它在 跳 舞， 喵， la la la la la la la la la la 。 喵 喵 1=bA . . . 5 3 4 | 5 0 3 |1 - - | 1 3 5 | 4 0 4 | 4 0 4 | 4 3 4 | 2 - - | 小 猫来 了， 喵 ， la la la la la。</p><p>5、2 4X X X X | X X X XX | X X X X | X | 小 朋友 们 跳 起来，咱们咱们 跳 呀跳 起 来。 好 的好 的 跳 起来，咱们咱们 跳 呀跳 起 来。 大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧， 林中跑来一只小兔，咚咚把门敲。 鹿呀鹿呀快开门，林中老狼追来了！ 兔儿兔儿快进来，咱们手把手挽牢。 鹿呀鹿呀快开门，林中老狼追来了！ 兔儿兔儿快进来，咱们手把手挽牢。 反复记号。</p><p>6、欢迎大家 请来 小 花 猫， 小羊哥哥好！ 请来 小 青 蛙， 青蛙乐开了花！ 请来 小 小 鸡， 小鸡笑嘻嘻！ 请来 小 黄 鸭， 小鸭乐哈哈！ 请来 小朋友， 小小 羊羊 哥哥 哥哥 生日快乐。生日快乐。 鹿 儿 兔 儿 快 过 来，我们 一 起 才 热 闹。 聆听要求1： 请同学们听听看在歌曲 中大鹿和兔儿分别在干什 么？ 聆听要求2： 请同学们听听看在歌曲 中大鹿和兔儿分别在说什 么？ 聆听要求3： 请同学们说说看你喜欢 歌曲中哪个小动物？能否说 说理由。 大大 鹿鹿。</p><p>7、1 教学目标 1.用赞美的情绪演唱好歌曲小蚂蚁 。 2.通过演唱歌曲，教育大家学习小蚂蚁 遵守纪律、互相帮助，勤劳勇敢的精神 ，从小养成讲文明，懂礼貌的好习惯。 3.通过跳集体邀请舞这一活动，培养表 演能力、与同学的协作能力，同时主要 培养同学们讲文明、懂礼貌的行为习惯 和集体合作的精神。 2 蚂蚁是地球上最常见的昆虫，数量最多的昆 虫种类。 由于各种蚂蚁都是社会性生活的群体，在古 代通称“蚁”。 3 4 蚁后：主要职责是产 卵、繁殖后代和统管 这个群体大家庭。 雄蚁：或称父蚁 。 5 工蚁：又称职蚁。工 蚁的主要职责是建造 和扩。</p><p>8、其多列 大连市沙河口区79 中小学部 李君青 1=F 2/4 稍快 云南 哈尼族 歌曲 1=F 2/4 稍快 云南 哈尼族 歌曲 3 2222 11 11 6 6 6 6 1 6 6 6 3 555 33333 1=F 2/4 稍快 云南 哈尼族 歌曲 （彝语） 月 琴 1=F 2/4 稍快 云南 哈尼族 歌曲。</p><p>9、1 教学目标 1.通过联系生活实际，体验音的强弱。 2. 营造良好的音乐课堂氛围，引导大家聆 听和学唱歌曲小动物在唱歌，在歌声 与表演中表达出对小动物的爱护之情。 3.通过各种音乐活动，积累大量描写动物的 音乐素材，鼓励创造性地参与，培养创编 能力。 2 3 4 5 6 7 小动物唱歌小动物唱歌8 4/4 许 多 小 动 物 在 唱 着 歌, 喵 喵 真 快 乐。 许多 小 动 物 在 汪 汪 汪 汪 真 快 乐。 许多 小 动 物 在 唱 着 歌, 喵。</p>