小学优秀班主

小学优秀班主Tag内容描述：<p>1、小学优秀班主任评选办法 一、评选条件 1.师德修养 忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，热爱班主任工作， 热爱学生，尊重学生，具有奉献精神。 2.业务能力 (1)努力学习，勤于实践，注重调研，不断提高自身素质，不断 更新班主任的工作观念，创新工作方法，对班主任工作有一定的理 论认识。 (2)重视典型教育案例的记录与反思，在校级以上经验交流会上 介绍经验。 (3)制定科学的班主任工作计划，工作总结及时、全面。 3.德育工作 (1)尊重规律，讲究方法，创造性地开展工作。及时了解学生思 想动态，关注学生成长，每学期开展主题班会活。</p><p>2、小学优秀班主任总结一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些。</p><p>3、小学优秀班主任工作总结发言稿范文 尊敬的领导、各位老师：大家上午好！今天，领导安排我在这里发言，实在感到万分惭愧！我深知在本职工作上，与在座各位相比，我并没有多少突出的地方，没有为XX干二小作出多大的贡献， 。被评为优秀班主任确实受之有愧！因为在二小有那么多班主任在默默奉献，他们都是优秀的！如我们熟悉的吴松生老师，范志红老师，李君爱老师等等，他们都有着自己独特的一套教学方法，深受领导、家长和孩子们的喜爱。他们对孩子们的耐心教育，精彩的讲解，我每次都想自己如果也能坐在教室里面，是其中的一位学生，听者，。</p><p>4、有关小学优秀班主任工作总结没有规矩，不成方圆。初为人师，在教育教学工作上都经受了锻炼，感触颇深，现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。俗话说没有规矩，不成方圆。规矩即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。一个人初入学，最重要的就是要先养成良好的日常行为规范，形成良好的学习生活习惯，这样才能为专心学习打好基础，作好准备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规，可见，只有有了规矩，才有了方圆，才可言其他，诸如学。</p>