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小学语文教材教法试题

小学语文教师教材教法考试复习题(三) 一、 填空(15 分) 1、( 工具 性 )和( 人文性)的统一。3、语文教学应激发学生的(学习兴趣 )。2017最新小学语文教师教材教法试题(含答案)。( 学生)是语文学习的主人。小学语文教材教法模拟试题(一)。1 .语文教材对学生的价值。

小学语文教材教法试题Tag内容描述:<p>1、小学语文教师教材教法考试复习题(三) 一、 填空(15 分) 1、( 工具 性 )和( 人文性)的统一,是语文课程的基本 特点。 2、课程目标根据( 知识与技能 )、( 过程与方法)( 情感态度与价值观 )三个维度设计。 3、语文教学应激发学生的(学习兴趣 ),注重培养学生自主 学习 )的意识和习惯,为学生创设良好的(自主学习情景 ) ,尊重学生的(个体差异 )。 4、( 识字,写字)是阅读和写作的基础,是 12 年级的教学 特点。 5、语文教学应注重语言的(积累 ),注重( 基本技能 ) 的训练,为学生打下扎实的语文基础。 6、口语交。</p><p>2、2017最新小学语文教师教材教法试题(含答案)一、填空题。(6分)1、语文课程应致力于学生(语文素养 )的形成和发展。2、语文教学应在(师生 )平等对话的过程中进行。( 学生)是语文学习的主人,(教师 )是学习活动的引导者和组织者。3、课程目标按(九年一贯 )整体设计,根据(知识与能力 )、(过程与方法 )、(情感态度和价值观 )三个维度设计。4、课程目标的总目标部分一共10条,第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的(自信心 )和(良好习惯 ),掌握最基本的( 语文学习方法)。5、语文课程标准将原来的中高。</p><p>3、人教版小学四年级语文第一单元教材教法试题学校: 姓名 一、填空。1、语文是最重要的( )工具,是( )的重要组成部分。( )和( )的统一,是语文课程的基本特点。2、语文是( )很强的课程,应着重培养学生的( )能力,而培养这种能力的主要途径也应是( )。二、给带点字选择正确读音。河畔(pn bn) 戛然而止(ji ) 选择(zh z)严谨(jn jn) 炊烟(cu chu) 谨慎(shn shng)三、先把词语填完整,再解释所填的字。和( )悦色:______ ____ 引人入():__________有教无( ):___________ 身( )其境:_______ __远近()名。</p><p>4、小学语文教材教法模拟试题(一)一、简答下列各题( 40 分,每小题 8 分) 1 语文教材对学生的价值 2 依教育观念区分的语文教材的类型 3 阅读议论文如何找出中心论点 4 加强传统美德教育的意义 5 从教学角度看语文综合性学习的意义 二、论述题( 30 分,每小题 15 分) 1 结合教学实践谈谈中学语文教科书中的口语交际内容存在哪些不足,应如何弥补? 2 论述自然景物描写类诗文对提高学生语文素养的作用? 三、阅读下面课文,完成文后各题( 30 分,每题 10 分) 手捧空花盆的孩子 从前有个国王,年纪大了,他想:“我死后让谁来当继承人呢。</p><p>5、案例分析 1、下面是一位教师关于“菜”字的教学: 师:小朋友,你是用什么办法记住“菜”字的? 生1:我喜欢吃榨菜,榨菜的包装袋上有这个字,我就记住了。 生2:我在菜场门口的牌子上看到过这个字。 生6:“花”字。</p><p>6、小学语文教材教法模拟试题 二 一 简答下列各题 40 分 每小题 8 分 1 语文教材概念的内涵 2 语文教材对教师的价值 3 阅读记叙文如何归纳主题思想 4 自然景物描写类课文的教育意义 5 作文教学对学生能力形成的意义 二 论述题 30 分 每小题 15 分 1 在教学文言文时 你主要运用哪些方法 2 简述利用教科书实施美育的途径有哪些 三 阅读下面课文 完成文后各题 30 分 每题 10 分。</p>
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