小学语文苏教版五年级下册月

小学语文苏教版五年级下册月Tag内容描述：<p>1、苏教版小学语文五年级下册,17月光启蒙,胶州市第三实验小学贾彩莲,篱笆启迪筛大米,凤凰聪颖亮堂堂,混沌,莲花落,嫦娥奔月,暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来了，柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。,此时明月已至。</p><p>2、练习五,周末，丁大勇正在欣赏电视节目。爸爸说：“我们换一个频道吧！这些小青年乱蹦狂喊的，有什么好看！”大勇说：“爸爸，你落后啦！你看，这些劲歌劲舞，刚健有力，多带劲呀！”“什么是劲歌劲舞？”“看，跟不上新时代了吧！这叫新词儿。”,1.什么是“劲歌劲舞”？,2.你们还知道哪些新词儿？,节奏感强烈的流行歌曲和现代舞蹈。,新词新语，有两个值得关注的现象：一是近年来出现许多新词新语；二是一些词语正在退。</p><p>3、2.暖流,今天最低温度2摄氏度，最高温度12摄氏度，偏东风三级。昨日，有一股暖流自西向东移动，江苏地区气温近日将有所回升。,在1994年年底，寒冬里的南开大学里也涌动着一股暖流。,这股暖流从何而来？,检查预习我会读：,和蔼宫阙婵娟视察佩服致意涌动沉浸阅览琼楼玉宇滕王阁序抑扬顿挫苏轼孤鹜,第一段(1)写江主席来到南开大学看望师生。第二段(2-7)江主席和他们亲切交谈并和他们一起背诵古代优秀文学作。</p><p>4、修改作文,习作2,删：删去多余的字、词、句、段。与主题无关的文字应删，内容重复、字句啰嗦的也应删去。 增：适当加字、词、句，是文章内容有所扩展，突出中心。 理：调整词的次序，使语言通顺，表意准确。 换：换字、换词、换句子，使原来的语句更合理，更准 确，更有力。,怎样修改作文,规范使用修改符号,(2)眉批：写在文章的旁边，一般用以指出作文中字、词、句、段方面的优缺点。 （以例。</p><p>5、培养良好的学习习惯 教学要求 1、指导学生仔细观察图画，结合自己平时的学习，明确学习语文的重要性。 2、通过认真看图，掌握学习语文的途径，激发学生学习语文的热情。 3、使学生养成修改作文的良好习惯，指导学生如何修改作文。 教学重点 1、通过看图，掌握学习语文的途径。 2、学会修改作文。 教学准备 1、实物投影仪 2、挂图。 3、学生日记。 教学时间 三课时 第一课时 一、问题导入 同学们，你们平时。</p><p>6、月升月落，月圆月缺，月亮是人类永恒的话题，无数的诗人，作家们用文字去讴歌，音乐家们用音符来赞美，画家们用画笔来描绘，今天，我们一起来学习现代著名作家赵丽宏先生所写的：,望 月,边读边想： 课文围绕“望月”分别写了哪些方面的内容？,自读课文,甲板 安详 吐洒 隐隐约约 凝望 光斑 镀上 晶莹闪烁 瞳仁 比喻 船舱 绘声绘色 云絮 封锁 呵欠 不假思索 外甥 剪影 气氛 峨眉山 清幽旷远夜深。</p><p>7、第一句开篇点题,题目鲜明，主要写“巧”云,引起读者的注意,二八月的云巧在它的造型上。,形 状,（2、3、4自然段）,集中在一起的云（2）,分散的云（3）,鱼鳞云 （4）,二八月的云还巧在它的色彩上。(5),云厚而白 五彩缤纷,像鱼鳞般，一片，一片。,积雨云,阅读例文，学习学法：轻声读例文二八月，看巧云，完成练习：,1、二八月，看巧云写的是二八月的云在（造型）和（色彩）两方面的特点。。</p><p>8、苏教版五年级下册语文第五单元作文】苏教版五年级下册语文 苏教版五年级下册语文第五单元作文是写身边的小能人，同学们要怎么写好这篇作文呢?在此了五年级下册苏教版语文第五单元作文范文，希望大家有所收获! 我们班有个书法小能手茹楷柠。茹楷柠在我们班上算一大美女了，她有一双柳眉，柳眉下面还有一双凤眼，水灵灵的;嘴巴呢，虽说是樱桃小嘴，但说话可是大声的很呐。她是一位琴棋书画样样精通的人。</p><p>9、练 习 五,周末，丁大勇正在欣赏电视节目。爸爸说：“我们换一个频道吧！这些小青年乱蹦狂喊的，有什么好看！”大勇说： “爸爸，你落后啦！你看，这些劲歌劲舞 ，刚健有力，多带劲呀！ ”“什么是劲歌劲舞？”“看，跟不上新时代了吧！这叫新词儿。”,读读文字，找出爸爸和大勇对待“劲歌劲舞”的不同态度 。,一个认为是“乱蹦狂喊，有什么好看！”,一个认为“刚健有力，多带劲呀！”,新词联想“代沟”,劲歌劲舞：特指风格粗犷、节奏强烈的流行歌曲和现代舞蹈。,低碳 减排 新能源,轻轨 高铁 磁悬浮,团购 瘦身 自助游,博客 跟帖 电子书,环。</p><p>10、苏教版小学语文五年级下册二泉映月,1,10.二泉映月,苏教版小学语文五年级下册二泉映月,2,今天这节课上，老师想先播放一段曲子，请同学们仔细聆听，用心体会，听完后谈谈你们的感受。,苏教版小学语文五年级下册二泉映月,3,欣赏提示,二泉映月原是一首二胡独奏曲。惠山二泉是阿炳双目失明之前常去玩赏的地方。在他双目失明之后，将想像中的美丽景色及饱尝的人间辛酸及对美好未来的憧憬全部寄托在他演奏的这首二胡。</p><p>11、同学们，你们知道哪些有关月亮的诗句？ 今天，我们学习一篇有关月亮的课文，文中也有不少写月亮的诗句 ，请同学们仔细读课文。 肯 砾 显 拂 毯 雏 洪 辨 规 泡 练 饼 斥 湖 钎 赣 太 漓 尖 眉 长 食 呢 芋 渴 吴 神 矾 氯 药 翰 歼 苏 教 版 五 年 级 下 册 语 文 望 月 课 件 P P T 绿 色 圃 中 小 学 教 育 网 h t t p : / / w w w . l s p j y . c o m 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 痹 拱 痉 劣 悍 排 秋 挛 信 前 阂 域 展 锦 哑 蚌 听 蝶 句 陌 岸 疗 茧 期 彰 惑 前 恳 擅 供 右 笋 苏 教 版 五 年 级 下 册 语 文 望 月。</p><p>12、绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,水,水,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,我会认,储藏 一勺水 膝盖 水窖 钥匙,储,勺,膝,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,读读这些句子,1 母亲一手从水窖中打起一勺水，从我们的头顶缓缓地倾注下来，一手拿着一把麦秆扇往我们身上扇风。,2 然后又滑过了我们的大腿和膝盖在水的滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声，我感觉得到血管里血的流动在加快。,3 然后大人们也加入到了洗澡的行列里来，只是他们远没有我们这样的无遮无挡男人们穿着短。</p><p>13、小学语文苏教版五年级下册古诗游园不值 江苏省连云港市赣榆县墩尚镇刁疃小学 张晓丽设计理念：诗人们说：“想象是诗歌的翅膀”，这是就写诗而言的，这是一个“场景或感慨想象诗歌”的顺向的过程。我觉得，就学诗而言，我们也可以运用想象，让学生经历一个“诗歌想象场景或感慨”这样的逆向过程，把学生拉到作者写诗时的场景，引入到作者写诗时的感慨中，那样能使学生更好地了解诗中事、领略诗中景、体会诗中情、感悟诗中理。本课教学，我采用粗线条设计，利用自己从十年语文教学中总结的“三基（抓基础、找基点、定基调）四步（初读通；再。</p>