小学语文语法知识

小学语文语法知识Tag内容描述：<p>1、语 文 语 法 知 识（一）、语 文 语 法 知 识1、词类：有实词与虚词两大类（1）实词：表示实在的意义，能够作短语或句子的成分能够独立成句 虚词：一般不表示实在的意义，不作短语或句子的成分（只有副词例外），它们的基本用途是表示语法关系 A、名词：表示人和事物名称的词表示人的名称, 如同志、作家、父亲、主人、老李；表示具体事物，河流、高山、森林 湖泊；表示抽象事物，如政治、科学 效率、品德、；表示时间名称，上午、夏天、春天、现在、立春、星期二、刚才；表示处所名称：上海、中国、颐和园、商店、亚洲、北京；表示方位名。</p><p>2、1. 汉语的发展顺序汉语的演变过程: 字 词 短语 单句 复句 多重复句2. 词 性实词 分类: 名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 一、名词意义及词例: 1、表示人或者具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等。 表示人或具体事物:学生河流水果衣服 表示抽象事物:教育交通事物战争 和平语法科学民主道德 表示时间:昨天晚上黎明秋天将来刚才 表示处所:郊区附近到处左近 表示方位：东 西南北中里外上下 前头后头 东面 西方 上边 下边&。</p><p>3、关联词1、关联词的意义能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，就是关联词语。恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。2、常见的关联词语类型（八种）A、并列关系分句之间是并列的既又 那么那么 一边一边 有的有的 不是而是B、递进关系后一分句的意思比前一分句的意思更进一层。不但而且 不仅还 不但还 不光还 甚至 不仅还C、选择关系表示要在前后两个分句中所说的情况中选择一种。不是就是 要么要么 或者或者D、转折关系前后分句的意思比是顺着说，而是有了转折。。</p><p>4、语文版语文语法知识：句子成分及口诀句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种主语：1、定义：主语：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号：双行线 。谓语：1、定义：用来说明陈述主语。2、特点：A、经常由动词、形容词充当。 B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、符号：单行线 _____。 宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语。</p><p>5、一）关联词的使用关联词的意义 能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，就是关联词语。恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。并列关系：两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。既又 一边一边 又又 一面一面 不是而是 有时有时 一会儿一会儿 那么那么小芳既爱唱歌，又爱跳舞。因果关系：前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。因为所以 既然就 由于因而 因此既然那么 因为 之所以是因为因为他真正下了苦。</p>