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小学语文总复习1

谈小学语文毕业总复习的几点建议。小学语文毕业总复习。小学语文总复习资料(阅读复习1)。 一、联系上、下文理解词语。联系上、下文准确理解词语的意思。其方法大致有。小学语文总复习归类资料。汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则。

小学语文总复习1Tag内容描述:<p>1、谈小学语文毕业总复习的几点建议教师进修学校张琳小学语文毕业总复习,就是要促进学生对小学阶段的语文学习进行比较系统的回顾、整理和查缺补漏、总结归纳,以达到温故而知新的目的。但毕业总复习应该怎样做呢?老师们都有各自的方法与经验,只不过没有拿出来与大家分享而已。现在,我就把我在教毕业班时的一些做法与大家一起探讨,不定好用,希望能起到抛砖引玉的作用。一、依“标”扣“本”,明标设架.教师要深入学习语文课程标准,熟悉课标对第三学段学生的具体要求及评价建议,并以此作为总复习的指南、目标,不拔高或降低要求;同时。</p><p>2、小学语文总复习资料(阅读复习1)一、联系上、下文理解词语复习要求:能准确领会词语在文中的意思。复习提示:由于词语的多义性和使用上的灵活性(可以临时改变用法和词性),有些词离开了具体的语言环境,往往难以理解。因此,必须在复习中着重指导学生“瞻前顾后”,联系上、下文准确理解词语的意思。其方法大致有:、找出前后文中的有关语句明确词义。这是指有些词义已包含在或直接出现在文章里,只要联系前后文加以明确就行了。比如:马踏飞燕中的“构思奇妙”这个词,只要引导学生读读后一句“让 马的右前腿大步前跨,左后腿向后平伸。</p><p>3、小学语文总复习归类资料一、汉语拼音汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话。1、声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去。</p><p>4、小学语文总复习资料(易错字复习)【辅助练习】、易混淆的字:意义在再误悟蒙朦勇雄采彩景境导道浩皓奖桨蔓曼跋拔聘骋憧幢凛颤沁泌渴喝芯蕊湍喘徒徙诞涎绚询毅屹辙撤、多一笔少一笔、换一笔、移一笔。加一笔:狠狼折拆奖桨沁泌竞竟句旬亨享戊戍杏夭代伐侍待肓育换一笔:导异天夭户尺盲育移一笔:庄压末未太犬押抽、选字填空:()假部()()名()天(暑、署)()固()难()定()险(坚、艰)浪()作()消()半途而()?(废、费)()乱()水()战()然不知(混、浑)()心()对()壁()决裂。</p>
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