小学综合素质试题

小学综合素质试题Tag内容描述：<p>1、中小学教师综合素质测试题(二) 一、单项选择题( 本大题共25小题，每小 题2分，共50分) 1、据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的 仁慈对学生学习具有【D】 A、榜样 作用 B、心理健康功能 C、成功作用 D、激发努力学习动机作用 2、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德 责任是【B】 A、依法 执教 B、教书育人 C、爱岗敬业 D、团结协作 3、认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是【A】 A、孟子的 观 点 B、朱熹的观点 C、王阳明的观点 D、程颐的观点 4、从伦。</p><p>2、全县小学校长综合素质评价试题 （满分 150 分 时间 150 分钟） 一、填空题（每小题 1 分，共 20 分） 1党的十七大提出的党的教育方针：坚持育人为本、（ ），实施素质教育， 提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好 人民满意的教育。 2国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020 年）的工作方针是：优先发展、 育人为本、改革创新、（ ）、提高质量。 3凡具有（ ）的适龄儿童、少年，不分性别、民族、 种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义 务教育的。</p><p>3、职业理念：从教师职业理念的角度，该老师的教学行为体现了素质教育的教育观、学生观和教师观。该教师的教学行为体现了素质教育的教育观。素质教育观认为，教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展，使得人的整体品质、全面素质得到提升。素质教育要以培训学生的创新精神和实践能力为重点。该老师的教学行为体现了素质教育的学生观。全面发展的学生观，是把学生看做主体需求、能够主动发展把学生作为一个整体把学生作为有差异、有个性的人。该老师的教学行为体现了素质教育的教师观。教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是。</p><p>4、一、单项选择题(共30道题，每题2分，共60分)1.一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为()。A.普及教育B.普及基础教育C.普及国民教育D.普及义务教育2.被分为两个阶段的学校教育层次是()。A.中等教育B.高等教育C.初等教育D.幼儿教育3.当代教育改革的核心是()改革。A.教学内容B.教学方法C.课程D.教育体制4.学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径是()。A.课外活动B.教学活动C.班主任活动D.实践活动5.被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是()。A.教育民主化B.教育信息化C.全民教育D.终身。</p><p>5、每日一练】小学综合素质 1、 单项选择题 1.期末考试来临，某校老师决定将音体美考试提前一个月进行，把语数 外放在期末考试期间考。这种做法( ) A.正确，有利于教师组织教学 B.正确，有利于提高学生成绩 C.错误。</p>