小学作业检查

小学作业检查Tag内容描述：<p>1、小学教师教案及作业检查总结小学教师教案及作业检查总结 李国李国强强 万马奔腾管理创新增效能，三羊开泰教学改革添活力。为适应教育 发展新常态，凝聚改革正能量，培育和践行社会主义核心价值观，营造 和谐、有序、奋进的教学环境，有效提升学校管理品味，让由灵魂的教育 更出彩。固墙镇中心校依据本期工作计划，加大教育常规督导力度，进 一步洞察制度的约束力和执行力。在高校长亲自精心安排下，中心校教 研员于 2015 年元月 4 日至 9 日，对全镇 33 处小学 15 年级教师的教 案编写及作业批改进行了认真细致地检查。检查组的同志对照评。</p><p>2、良邑学区各校学生作业检查小结2016-2017学年第一学期前半学期庄浪县良邑学区 何海教师留作业，学生做作业，教师批改作业，学生改正错误是教学环节中的重要的一环，它不容我们忽视，需要我们教师重视它，做好它。中期时，学区对各校的书面正式作业进行了检查。现将检查的情况作如下总结,望各位校长及教师做好记录，在学校例会上做好反馈工作，下次作业检查时能做的更好。值得肯定的方面：一、学生作业方面此次检查，我们发现不论是低年级、还是中高年级学生，不论是作业本、练习册，大多数学生都能认真书写，做到字迹清楚、工整、书写规范。</p><p>3、小学美术五、六年级作业检查情况总结10月14日学校组织了作业检查活动。我负责五、六年级的美术作业检查。针对老师们的检查情况总结如下：五年级：闪 光 点：画面构图饱满，颜色搭配合理，教师给予了一定等级的评价。存在的问题：1、作业本不统一，学生对于自己的作品不珍惜。2、各班级作业质量差距较大。改进方法： 统一作业规格，严格作业要求。六年级：闪 光 点： 1、构图饱满，没有较多空白。2、颜色搭配合理，涂色较均匀。3、学生作业创意性强。4、教师及时的给予了一定等级的评价。存在的问题：1、作业用纸未装订，有些散乱。2、学生。</p><p>4、小学作业检查总结一、优点1、学生作业本由老师统一书写，多数班级作业次数足，作业量适中，整洁、无乱涂乱画现象。2、绝大多数老师能注重学生良好作业习惯的培养，多数班级作业书写认真、工整、格式正确。3、老师们都能认真批阅学生的作业，能找出学生出现的错误并让学生及时订正，有的老师还在学生出错的旁边加个括号让学生订正，可见老师非常用心。作业较好的学校班级是:XXX二、不足之处1、个别学科作业次数不足。2、部分学生作业书写质量有待进一步提高，语文作业表现在学生写字随意性较大，个别学生汉字的基本笔画书写不规范，字大小。</p><p>5、甘草小学学生作业检查方案一、指导思想完成作业是学生保证学习效果的必要手段，批改作业是教师的常规工作。为进一步加强教学常规工作管理，培养良好的教风和学风，决定在全校开展语文、数学、英语作业检查活动，现将有关事项通知如下：二、检查时间2013年11月19日下午2点三、检查科目语文、数学、英语四、检查组教导处、语文、数学、英语教研组。总负责人：吴世华语文：梁柱 数学：王永红英语：刘萍五、检查评比内容语文：低年级为生字，中年级为作文，高年级语文练习册。数学：数学作业。英语为英语作业。六、作业评比要求1.语、数作业本。</p><p>6、小学 科作业检查情况记录 20 年 月 日班级科任教师布置次数批改次数优 点缺 点( )1、能按课程要求布置作业。( )2、作业能全收全改。( )3、作业批改认真，能注明批改日期及评语。( )4、作业量适中，形式多样。( )5、格式明朗，整洁。( )6、其它（请注明）：( )1、作业次数不足。( )2、作业量偏少。( )3、作业量偏多。( )4、批改不够认真，没有批改日期或评语。( )5、作业错误之处未更改或漏改。( )6、其它（请注明）：( )1、能按课程要求布置作业。( )2、作业能全收全改。( )3、作业批改认真，能注明批改日期及评语。( )4、作业量适中，形。</p><p>7、赵庄中心校作业检查记录表 学校 XX小 学 执教老师 学科 班级 学生数 上交本数 簿本类型 检查内容及要求 分值 扣分原因 得分 1 簿本封面整洁，填写规范， 簿本上交数齐，每缺一本扣0.5分 10 2 作业布置量适当。</p>