小鼹鼠的皮鞋车

小鼹鼠的皮鞋车Tag内容描述：<p>1、中班语言优质课教案小鼹鼠的皮鞋车活动目标：1能认真观察图片并大胆猜测故事发展的线索，理解故事内容。2知道废旧物品也可以变成有用的东西，初步形成环保意识。活动准备：ppt课件活动过程：一、导入1出示破皮鞋的图片。观察图片，激发幼儿的兴趣，对故事展开联想。提问：你喜欢这只皮鞋吗？为什么？二、分段欣赏故事1出示兔子，猜测小兔子的想法，讲述第一段故事。提问：小兔子看见这只破皮鞋，它是怎么说，怎么做的？2.出示小松鼠，猜测它的想法，讲述第二段故事。提问：小松鼠看见这只破皮鞋，它是怎么说，怎么做的、3出示小鼹鼠。幼儿。</p><p>2、小鼹鼠的皮鞋车,中班语言,多脏的破皮鞋！,草地上躺着一只破皮鞋，小兔经过这儿，用脚踢了踢，说：“多脏的破皮鞋！”说完就蹦蹦跳跳的走开了。,过了一会儿，小松鼠经过这儿，看见这只破皮鞋，它用鼻子闻了闻，说：“多臭的破皮鞋啊！”说完便溜溜达达地走开了。,小鼹鼠也经过这儿，也看见了这只又脏又臭的破皮鞋。它左看看，右看看，笑着说：“哇，多好的一只皮鞋啊，我来给它打扮打扮！”,于是，小鼹鼠提来一桶水，把皮鞋里里外外冲的干干净净，又把破的地方修补好，然后用油漆把皮鞋刷的又光又亮，接着它又来4只轮子，安在鞋底上，又装。</p><p>3、教学资料参考范本 幼儿园中班语言活动教案 小鼹鼠的皮鞋车 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标： 1能。</p><p>4、中班语言活动教案小鼹鼠的皮鞋车 活动目标： 1能认真观察图片并大胆猜测故事发展的线索，理解故事内容。 2知道废旧物品也可以变成有用的东西，初步形成环保意识。 活动准备： ppt课件 活动过程： 一、导入。</p><p>5、教学资料范本 幼儿教育 中班语言活动教案 小鼹鼠的皮鞋车 编 辑 时 间 活动目标 1 能认真观察图片并大胆猜测故事发展的线索 理解故事内容 2 知道废旧物品也可以变成有用的东西 初步形成环保意识 活动准备 ppt课件。</p><p>6、幼儿园中班语言教案小鼹鼠的皮鞋车 活动目标 1 能认真观察图片并大胆猜测故事发展的线索 理解故事内容 2 知道废旧物品也可以变成有用的东西 初步形成环保意识 活动准备 ppt课件 活动过程 一 导入 1 出示破皮鞋的图片 观察图片 激发幼儿的兴趣 对故事展开联想 提问 你喜欢这只皮鞋吗 为什么 二 分段欣赏故事 1 出示兔子 猜测小兔子的想法 讲述第一段故事 提问 小兔子看见这只破皮鞋 它是怎么说。</p><p>7、中班语言教案 小鼹鼠的皮鞋车 活动名称 语言活动 小鼹鼠的皮鞋车 所属年龄 中班 活动目标 1 能认真观察图片并大胆猜测故事发展的线索 理解故事内容 2 知道废旧物品也可以变成有用的东西 初步形成环保意识 教学重点 能认真观察图片 理解并大胆猜测故事内容 教学难点 能通过观察小动物的表情猜测故事发展线索 激发阅读的兴趣 教学准备 可操作故事图片 破皮鞋的图画纸若干 教学课时 一课时 理论依据 纲要。</p>