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    • 标签 > 小燕子拿剪刀[编号:8313663]

    小燕子拿剪刀

    幼儿大班音乐教案《小燕子拿剪刀》。小燕子拿剪刀。春天来了。春天有约。孩子们不仅感受了春天的美丽景象。把春天的画面描述得如此美丽。小燕子拿剪刀 撰写人。__________________ 设计思路。

    小燕子拿剪刀Tag内容描述：<p>1、幼儿大班音乐教案小燕子拿剪刀活动名称：小燕子拿剪刀设计思路：春天来了，花儿开了，草儿绿了，小草偷偷地从地底下钻出来了孩子们关注着周围的变化，享受着春天的美好！在我们的“春天有约”活动中，孩子们不仅感受了春天的美丽景象，更体验了春天带来的欢乐。小燕子，是孩子们非常喜欢、熟悉的小动物。它也是春天来临的一个象征。小燕子拿剪刀这首歌曲，把春天的画面描述得如此美丽，孩子们在歌唱时一定能感受到春天的诗意与韵律美。这样好听的歌，我想孩子们是非常喜欢的。同时，这个音乐活动也是作为我下一个活动春天的礼物的一个铺垫。</p><p>2、教学资料参考范本 幼儿园大班音乐活动：小燕子拿剪刀 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 设计思路： 春天来了。</p><p>3、幼儿园大班音乐教案 小燕子拿剪刀 活动目标 1 感受歌曲欢快的节奏 乐意表达 表现 2 感受歌曲中春天的诗意与韵律美 体验春天的美好 活动准备 柳条 浪花 桃花 雨丝 音乐 录音机 礼物 小燕子一个 活动过程 一 直接导入。</p>
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