欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

校园交响曲

n b&#224。ng niǎo t&#237。ng 硕果累累 栖息。感受祖国语言文字的魅力。   揣摩作者的写作方法。课时划分&#160。

校园交响曲Tag内容描述:<p>1、j xn ch tin bn 汲取 循着 储积 恬静 花瓣 q shu lng nio tng 砌砖 丰硕 书声琅琅 袅 袅 婷 婷 li q f y hng 硕果累累 栖息 馥郁 一泓 绚丽多彩 生机勃勃,交响曲一般是由四个乐章组成, “交响诗”是指只有一个乐章的交响曲,常取材于富有诗意的文学作品,是标题音乐的一种。 课题以比喻的方式,形象地点出校园生活是丰富多彩的,富有诗意的,令人回味的。全文是以小标题的形式从五个方面写得。文中五个小标题“蜂巢”“鸟岛”“花瓣”“喷泉”“树根”也都是从不同角度,以比喻的方式描绘了丰富多彩的校园生活。,课文以“校园交响诗”为。</p><p>2、4、校园交响曲教学目标1.有感情地朗读课文,理解课文内容,感受祖国文字的美好,以及作者对校园的热爱、赞美。2.揣摩作者的写作方法,感受其比喻句的新奇,感受祖国语言文字的魅力。教学重、难点揣摩作者的写作方法,感受其比喻句的新奇,感受祖国语言文字的魅力。课时划分 一课时第一课时一、谈话激情同学们,每天我们都在这鸟语花香、朝气蓬勃的校园里学习、嬉戏、快乐成长。那么,在你们看来,咱们的校园像什么呢?有人认为,校园就像一曲美妙动听的交响乐。(板书课题)请大家齐读课题。哪位同学对交响乐有所了解,请说一说。再读课题。</p><p>3、校园交响曲 教学目标 1 有感情地朗读课文 理解课文内容 感受祖国文字的美好 以及作者对校园的热爱 赞美 2 揣摩作者的写作方法 感受其比喻句的新奇 感受祖国语言文字的魅力 教学重 难点 揣摩作者的写作方法 感受其比。</p><p>4、校园交响曲 彩 我的母校松柏小学 坐落于美丽的筼筜湖畔 它四处都有着鲜艳的色彩 我们的校园最出名的地儿便是百草园 她有着近两百种草药 她的主色调是健康色绿色 一盆盆植物 绿波荡漾 碰碰香绿色的叶子堆叠着 很是丰。</p><p>5、4 校园交响曲 教学目标 1 有感情地朗读课文 理解课文内容 感受祖国文字的美好 以及作者对校园的热爱 赞美 2 揣摩作者的写作方法 感受其比喻句的新奇 感受祖国语言文字的魅力 教学重 难点 揣摩作者的写作方法 感受其。</p><p>6、第 1 页 共 2 页 关于描写声响的小学作文关于描写声响的小学作文 400400 字字 校园交响校园交响 曲曲 我的母校是青年路小学 是一所美丽的学校 学 校里每天都跳动着优美的音符 每一个 音符都是一个充满幻想的精灵 汇聚成了一首动 听而美丽交响乐 我的美丽的母校中有为我们遮风挡雨树木 还有 散发出芬芳清香的花儿 也有嫩绿嫩绿的小草在蓝天 的映衬下 格外美丽 在淅沥的细雨中 一片碎石 一株花儿。</p>
【校园交响曲】相关PPT文档
《校园交响曲》PPT课件.ppt
【校园交响曲】相关DOC文档
2018四年级语文下册第一单元第4课校园交响乐教学设计西师大版.docx
叶县邓李乡庙王学校许献业《校园交响曲》.doc
校园交响曲 彩.doc
叶县邓李乡实验学校邢红娜《校园交响曲》.docx
关于描写声响的小学作文400字 校园交响曲
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!