校园廉政文化

校园廉政文化Tag内容描述：<p>1、关于校园廉政文化建设的思考 石家庄市 41 中 严 焱 最近，教育系统的上上下下都在开展一项活动，即廉政 文化建设进校园，各学校有大搞的，有小搞的，形式各异，红 红火火。与这种“红 火” 不协调的，也有 这样一种声音，说廉政 文化建设进校园纯属“ 无用功” ，在实际 工作中出现了三种 “不到位” ： 一、认识不到位。一是对校园廉政文化的涵义认识不到 位：一些学校将廉政文化建设单纯作为一种为官文化看待， 认为“ 经济 上不贪” 即 为“廉政”，他们认为 廉政文化建设针对 的是领导，针对的是大企业和政府机关，与师生关系不大， 。</p><p>2、共青团在高校廉政文化建设中大有可为共青团在高校廉政文化建设中大有可为 廉政文化作为一种新型的文化现象，日益受到党和政 府的重视。 中共中央颁布的建立健全教育、制度、监督并重的 政治和预防腐败体系实施纲要提出：“大力加强廉政文 化建设，积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和 农村。 ” 教育部发出在全国大中专学校进一步开展廉洁教育的 通知。 河南省委、省政府专门印发了关于进一步加强廉政 文化建设的意见 ，对廉政文化进校园活动做出明确要求。 新乡医学院作为河南省廉政文化进校园的首所高校，对此 进行了有益的探索。</p><p>3、根据学院机械系“校园廉洁文化活动月”活动要求，切实加强对我系党员师生廉政教育，增强反腐倡廉教育的专业针对性和有效性，增强专业行业廉政意识和拒腐防变意识，进一步更好地开展学业与职业生涯规划工作，增强师生交流，全面培养和提升学生学习知识、运用知识的水平和能力，展现其个人风采，提高学生的综合素质，结合机械系实际，现制定本学期“清风扬帆好远行”机械系学生专题研讨活动方案，具体事项如下：一、活动目的通过举办“清风扬帆好远行”为主要内容的学生专题研讨活动，增进师生专业交流，增强廉洁自律意识，全面锻炼学生的基。</p><p>4、廉政文化进校园廉政小故事杨震拒金东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说：“天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。一钱太守东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠，刘宠不受。后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他。</p><p>5、廉政文化进校园活动工作总结为培养我校师生员工高尚的道德情操，自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀，贯彻落实市教育局关于开展“廉政文化进校园”活动的通知和县纪委温县廉政文化“六进”活动实施意见的精神，我校从今年4月份以来，认真开展了“廉政文化进校园”活动，取得了显著的成效。全体师生树立了正确的世界观、人生观、价值观，在我校形成了较为浓郁的“敬廉崇洁”的良好氛围。现将我校开展廉政文化进校园活动情况总结如下：一、加强领导，提高认识我校高度重视开展廉政文化进校园活动，从20年4月就成立了由校长任习山为组长。</p><p>6、威州中学八年级教师廉政文化进校园实施方案一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义先进文化的发展方向，以区教育局廉政文化进校园活动实施方案为基础，以优化校园文化环境建设为重点，以“廉为荣、以贪为耻”为导向，加强社会主义荣辱观教育，以“八荣八耻”为主要教育内容，结合师德教育，促进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。教育教师树立正确的世界观、人生观、价值观，接受廉洁教育，净化心灵，陶冶情操，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想。</p><p>7、中学校园廉政文化建设实施方案根据上级领导指示精神和加强新时期反腐倡廉工作的要求，落实教育局关于廉洁文化进校园会议精神，我校决定在校园中大力推进廉政文化建设，积极营造良好的校园文化氛围，具体实施方案如下：一、校园廉政文化建设的指导思想坚持以“三个代表”重要思想为指导，遵照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，按照“廉洁从政、廉洁从教”的原则，把廉洁教育纳入教师师德教育和学生德育计划，坚持以人为本，突出思想教育，优化教育环境，整合各方资源，营造良好的校风、师风和学风，教育和引导广大教师和学生养成高尚的。</p><p>8、关于加强校园廉政文化建设的实施意见特征码gxPLQDlGxtwYBoAKfARf各辖市（区）教育局（教育文体局），局属学校及有关学校： 为全面贯彻落实中共中央颁发的建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要和胡锦涛总书记最近发表的“八荣八耻”的重要讲话精神，充分发挥校园廉政文化在加强和改进青少年学生的思想道德建设中的作用，不断探求校园反腐倡廉宣传教育的新方法新途径，根据省教育厅、市纪委等部门的有关文件精神，现就加强校园廉政文化建设提出如下实施意见：一、指导思想和总体目标按照反腐倡廉工作总体要求，以“三。</p><p>9、随着时代的变迁，人们的生活观念也在不断的改变，传统的生活方式与现代生活方式的碰撞与交织，人们的价值观日益扭曲，易生腐败之风，可见廉政建设工作显得日益严峻。现如今随着腐败之风的蔓延，校园原本是教书育人，传播文化的圣洁之地，但校园这片净土是否经受得住腐败之风的侵袭呢？为了防范于未然，加强校园的廉政建设迫在眉睫。校园廉政文化建设是社会主义先进文化建设的重要内容。加强校园廉政文化建设不仅有助于坚持校园文化建设的社会主义文化前进方向，而且对加强和改进学校思想政治教育，优化育人环境，促进广大师生形成正确的价。</p><p>10、共和中学廉政文化进校园工作计划为进一步贯彻德江县纪委、县教育局廉政建设的文件精神和学校“廉政文化进校园”工作规划，本年度学校全力推进校园廉政文化建设，扎实搞好我校廉政文化工作，推动学校各项工作全面发展，巩固学校精神文明建设主阵地。1、召开全校廉政文化建设工作会议，传达上级文件精神，安排部署学校廉政文化建设相关工作，成立工作领导小组，征求意见，统一思想认识，制定学校廉政文化建设工作规划和年度工作计划。2、发放一份温馨告示致全体师生的一封信，利用国旗下讲话时间对全体师生进行廉政文化教育的思想动员，在全。</p><p>11、王文明中学创办于1957年，原名阳江中学，1992年为了纪念琼崖苏维埃革命政权第一任书记王文明烈士，经教育行政门批准更名为王文明中学。学校占地面积39960平方米，建筑面积9533平方米，学校现有12个教学班，在校学生522人。王文明中学地处红色娘子军的诞生地琼海市阳江镇，以琼崖革命先驱王文明烈士的名字命名，是一所红色文化色彩浓郁的学校。红色娘子军和王文明烈士在琼崖革命史上的光辉事迹，是对青少年学生进行中国革命传统教育的生动素材；红色娘子军在艰苦卓绝的烽火岁月中形成的以“勇求解放，敢为人先，殊死奋战，坚贞不屈”为主要。</p><p>12、廉政文化进校园教案做一个骄傲的中国人廉洁教育教学设计第一课时教学目标1、了解“炎黄子孙”名称的由来及相关的故事，知道我们都是炎黄子孙。2、通过观察发现炎黄子孙的特征，初步了解一些关于人种的知识课前准备1、师生了解关于“炎黄子孙”名字来由的故事以及其它关于黄帝、炎帝的传说故事。2、学生准备小镜子。教学过程一、情景导入今天，有几位来自不同国家的小朋友来到我们身边。点击图片“不同国家的宝宝”。1你发现，图上的哪一位小朋友和我们的长相是相似的？有什么地方相似？（黄种人那一个，任意说到一项特点均可）2请大家拿出。</p><p>13、廉洁进校园，廉洁在我心 担当责任、心存理想、志存高远,九（3）班 杨志明,古人云：“吏不畏吾严，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公；廉则吏不敢慢，公则民不敢欺。公生明，廉生威。”,今人廉洁故事： 1、焦裕禄的故事 2、孔繁森的故事 3、张云泉的故事 ,古人廉洁故事： 1、包拯的故事 2、海瑞的故事 3、于成龙的故事 ,包拯（公元999公元1062年），字希仁，庐州(今安徽合肥)人。天圣朝进士，累迁监察御史。建议练兵选将、充实边备。多次论劾权幸大臣。包拯做官以断狱英明刚直而著称于世。知庐州时，执法不避亲党。,在开封时，开官府正门，使。</p><p>14、管理系2013年廉政文化进校园漫画比赛方案一、指导思想：为了全面推进素质教育，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，促进校园廉政文化建设，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，培养学生认识美、发现美、创造美的能力，为书画爱好者提供展现自我价值的平台。二、赛事主题：廉政社会，你我有责，魅力飞中，你我共创！发扬艺术之光，传承书画风采，挥洒金色人生，创建廉政校园。三、赛事安排：（一）参赛对象：管理系全体学生。（二）参赛项目：每班由美术老师协助班主任评选出漫画画作品3件参加决赛。（三）作。</p><p>15、郧阳科技学校2010年廉政文化进校园工 作 总 结为认真贯彻中共中央颁发的建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要和中纪委七次全会精神，大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进校园，培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操，形成良好的廉洁自律氛围，根据县纪委和教育局要求，结合我校实际情况，我校廉政文化进校园活动主要开展了以下几项工作： 一、 加强领导，明确思路为了保障廉政文化进校园活动的有效推进，学校成立了以校长常红卫为组长，曾国辉、杨 昫、陈根芬、江楚斌、王光应、刘权厚、吴世泉为副组长，各处室。</p>