小主持人社团

小主持人社团Tag内容描述：<p>1、开阳二小 “小主持人”社团培训计划（20152016学年度第二学期）本学期，学校组织成立了“小主持人社团，为了促进社团学生的学习热情，提高他们的语言能力、组织能力和社会交往能力，为他们提供开阔视野、展示自我、增强自信的学习与实践的天地，特拟定开阳二小“小主持人”社团培训计划。一、培训目标： 培养孩子良好的口语表达能力，克服害羞、紧张等情绪、提高朗诵水平和掌握小主持技能。开发孩子在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合素质。最终让孩子能充满自信与活力，敢于表现自己。能说会讲：敢说、喜欢说、会说，做到大。</p><p>2、金话筒的梦想- 主持与演讲社团活动计划张 婷我们的名称-金话筒我们的口号-展示讲的艺术，秀出说的风采一、指导思想：为了提高孩子们的语言能力、组织能力和社会交往能力，为学生提供开阔视野、展示自我、增强自信的学习实践的天地。民治学校决定开设“主持与演讲”社团活动，同时为学校各项活动培养“小主持人”做积极准备。二、教学目标：培养学生良好的表达（即口头作文）能力，克服害羞、紧张等情绪、提高朗诵水平和掌握小主持技能。开发小学生在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合素质。最终让学生能充满自信与活力，敢于。</p><p>3、第一课 体态仪表（一）坐姿训练“坐要有坐相”。坐姿文雅、大方是主持人必须具备的基本要求。主持人坐姿的要领是:上体自然挺直,坐在椅子前端，躯干有支持力，身体稍前倾，两肩放松；两腿自然弯曲，双脚平落地上，双膝并拢或稍稍分开。但是女主持人的双膝和脚跟必须靠紧，或双脚踝前后交叉。这是一种收敛型的演播坐姿，显得稳重大方。坐姿的整体躯干造型的一般要求是：身正肩平，立腰收腹，挺而不僵，松而不懈。【注意事项】1入座起座动作要轻盈舒缓,从容自如,切忌猛坐猛起；2落座要保持上身平直,含胸驼背,会显得委靡不振；3不要玩弄桌上东。</p><p>4、小主持与演讲3班教学总结一学期来，我们小主持与演讲3班的两位老师坚持以活动育人的宗旨，采用形式多样的教学方法，不断训练学生的发音和口语交际能力、舞台表现能力、应变能力，以学生快乐成长为目的，顺得完成了社团培训任务，现总结如下：一、做法与成效 1.根据教材，结合学生的基本情况，我在教学中通过创设情境，开展游戏、绕口令、童谣、讲故事、主持词训练等灵活多样的教学方式，让学生在快乐中系统教让地了解并掌握语音基础知识，提高学生的口齿清晰度、音质的优美程度，针对容易错的内容，如平翘舌音，前后鼻音，边鼻音，我逐个。</p><p>5、我是小主持人,小小的生命 一个阳光明媚的日子， 教室里，一片惊叹，一阵激动， 窗外的树上静静地躺着两个小蛋，小小的 终于盼到小鸟出壳， 阳光下，小巧的身躯， 好奇地望着我们。 一天夜里，电闪雷鸣， 妈妈回到小鸟身旁， 爱让他们奇迹般地挺过了风雨。 一个初秋的下午， 老树摇晃着枝条， 小鸟拍打翅膀飞向远方,诗歌朗诵,踢毽子 小燕子踢毽子， 小建子数毽子。 毽子上，毽子下， 毽子上上又下下， 累坏数数的小建子，乐坏踢毽的小燕子。,绕口令过关,第一关,鹅追鹅 鹅呀鹅，鹅追鹅，鹅呀鹅，鹅过河，鹅追鹅，鹅过河，鹅过河，鹅追鹅，小。</p>