夏商的政治制度

夏商的政治制度Tag内容描述：<p>1、第一单元 古代中国的政治制度 必修一 一读二理三思 第1课 夏、商、西周的政治制度 四用 古代中国的政治制度 【读】 一、单元引言 古代中国的政治制度 专制主义 中央集权制 宗法制与分封制 相结合 夏、商、周 （公元前2070年至 公元前476年） （公元前221年至1840年 ） 突出特色突出特色 秦朝清前期 夏、商、西周的政治制度 【读】 标标准 要求 了解宗法制和分封 制的基本内容，认 识中国早期政治制 度的特点。 1.了解宗法制和分封制的基本内容 。 2.认识中国早期政治制度的特点。 3.通过宗法制度相关内容的学习， 体会中华民族的亲情之爱。</p><p>2、夏、商、西周的政治制度 说课稿同学们，大家好，今天我的说课内容是人教版必修一第一单元第一课夏、商、西周的政治制度。我的说课将从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程四个方面展开。对于教材分析，我认为应该围绕教学内容、教学目标和教学重难点进行分析。本课处于教材中关于政治制度的第一课，对以后政治制度的学习有基础作用，地位重要。夏商周的政治制度，是我国古代政治制度的重要组成部分，对夏商周三朝的兴起、强盛和衰落有着重要影响。本节课分三个部分对夏商周政治制度的产生、内容特点和影响进行了阐述。第一目“夏商的。</p><p>3、XX届高考历史必修1夏、商、西周的政治制度专题教案必修1第1单元第1讲夏、商、西周的政治制度基础巩固一、等级森严的分封制西周的建立：约公元前1046年，周武王伐纣灭商，史称西周。2分封制：目的：为了进行有效统治。内容：授予王族、功臣和古代帝王后代一定的土地和人民，让其建立诸侯国，拱卫王室。诸侯必须服从周天子命令，承担镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。诸侯可以在自己的封疆内，再进行分封。作用：加强了对地方的统治，开发了边远地区。巩固了西周的统治。瓦解：随着诸侯国势力的日益壮大，到西周后期，王权衰。</p><p>4、第1讲夏、商、周的政治制度时间/20分钟一、选择题1.祭祀狩猎涂朱牛骨刻辞出土于河南安阳,骨版巨大且完整,背面字内填朱,色彩炫丽,可见是吉祥卜。内容涉及商王武丁进行的祭祀活动,商王室成员的伤、病、死以及当时的天象。据此可知()A.商代君主权力实现高度集中B.殷商时神权与王权密切相关C.甲骨文是五种主要字体之一D.该文物是研究殷商唯一史料2.周灭商后,推行分封制,如封神农之后于焦(今河南陕县),封黄帝之后于祝(今江苏丹阳),封帝尧之后于蓟(今天津蓟县),封帝舜之后于陈(今河南淮阳),封大禹之后于杞(今河南杞县)。分封制()A.改变了中原地。</p><p>5、第1单元 古代中国的政治制度线索1夏、商、周时期的政治制度夏、商、周时期又称先秦时期,是我国早期国家政治制度的形成时期。此时期的政治制度包括王位世袭制、分封制、宗法制及礼乐制度等,其形成受到宗族血缘关系的影响比较明显,属于典型的贵族政治。线索2专制主义中央集权制度专制主义中央集权制度是封建社会的基本政治制度,秦朝确立,一直延续到明清时期。从其特征看,它的发展可分为三条主线:(1)君主专制的加强与中央机构的演变;(2)中央集权的加强与地方行政机构的变化;(3)选官、用官制度和监察制度的演变。第1讲夏、商、周的政治制度1.。</p><p>6、地一单元第1课 夏商周的政治制度 教学设计 海南省海南中学 姜雪琴 教学目标 夏商周的政治制度 是第一单元 古代中国的政治制度 的第1课时 主要讲述古代中国早期阶段的政治制度 其中的一些重要的政治制度不仅鲜明地反应出中国古代政治制度的历史和地域特色 对三代政治文明发展起了重要的保证作用 而且其兴衰为中国古代专制主义中央集权制度的产生和发展提供了必然基础 为学生理解秦汉以后我国古代中央集权制度产生。</p>