夏天的故事

夏天的故事Tag内容描述：<p>1、中学生作文：夏天的故事作文中学生作文：夏天的故事作文 听！窗外的知了不叫了；瞧！那碧绿的树叶慢慢变黄 了；闻，风中浓浓的青草香没有了。在不知不觉中，夏天 已经离开了我们 。 夏天在埋怨声中，在欢笑声中渡过。泳池里消毒水的 味道还迷漫在我的鼻尖。 （一） 这个夏天，我回到乡下，和妹妹一起度过了暑假的最 后一个月。回想这一个月，有多少精彩的故事，有多少美 丽的记忆烙印在我的脑海里。 “来啊！姐姐，来捉我呀！”在那条清澈的小溪边， 两个女孩在玩耍嬉水。浪花一层层地溅在脸上身上。欢笑 声盘旋在天空中。 那是我和妹妹在。</p><p>2、幼儿中班语言教案夏天的故事活动目标：1.学会念儿歌，掌握正确发音。2.了解夏天的一般常识。3.了解小动物和与它们相关的食物。活动准备：1.蛋糕，块数与幼儿一样多。2.小猴、小猫、小兔、小鸡等小动物卡片，小草、肉骨头等动物食品卡 片（每组幼儿一套）。3.其他动物和动物喜欢吃的食品头饰，个数与幼儿扮演的小动物数量一样多。活动过程：1.教师将活动区布置成“小猴的家”，教师扮演小猴，对小朋友们说：“哈！夏天到了，我喜欢过夏天，因为我可以看到五颜六色的花朵；看到美丽的彩虹；我还可以玩水，天天洗澡，最重要的是因为我的生日。</p><p>3、幼儿园中班语言活动 夏天的故事 活动目标 1 学会念儿歌 掌握正确发音 2 了解夏天的一般常识 3 了解小动物和与它们相关的食物 活动准备 1 蛋糕 块数与幼儿一样多 2 小猴 小猫 小兔 小鸡等小动物卡片 小草 肉骨头等动物食品卡 片 每组幼儿一套 3 其他动物和动物喜欢吃的食品头饰 个数与幼儿扮演的小动物数量一样多 活动过程 1 教师将活动区布置成 小猴的家 教师扮演小猴 对小朋友们说 哈 夏。</p><p>4、幼儿教育：________ 幼儿中班语言教案夏天的故事 姓名：______________________ 班级：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 页 共 4 页 幼儿中班语言教案夏天的故事 教学目标： 1.学会念儿歌，掌握正确发音。 2.了解夏天的一般常识。 3.了解小动物和与它们相关的食物。 教学准备。</p><p>5、大班主题画：夏天的故事 目标： 1喜欢用绘画的方式进行表达，感受美术创作的乐趣。 2尝试用绘画的方式大胆表现自己在夏天的所见、所知、所想，并产生有简单情节的作品。 准备： 1经验准备： （1）引导幼儿观察、感知夏季的天气变化和季节特征。 （2）搜集幼儿夏季活动的视频。 （3）组织谈话活动有趣的夏天。 （4）有合作绘画、绘制连环画的经验。 2物质准备：水彩笔、油画棒、线描笔；大小不同。</p>