下学期二年级数学

下学期二年级数学Tag内容描述：<p>1、20112012学年度二年级第二学期期中练习试卷学校: 班级： 姓名： 分数： 一、填空。1. 在9时的时候，时针和分针形成的角是（ ）度角，再过5分钟形成的角是（ ）度角。2.（ ）里最大能填几？63 （ ）9 6 （ ）< 43 3. 有21只， 的只数是 的7倍， 有（ ）只。4. 从81里连续减去（ ）个9得0。 5. 要把18个 平均分给它和它的2个朋友，每只小兔分到（ ）个。6. 5938是（ ）位数，最高位是（ ）位，最高位上的数是（ ），表示（ ）个（ ）；“9”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。万 千 百 十 个7. 这个数是由（ ）个（ ）、（ ）个（ ）和（ ）个。</p><p>2、16年二年级数学下册教学总结特征码MtBDDbpJPKdhXNavjVhy又结束了一学期紧紧张张的教学工作,在本学期的教学工作中，我以“提高课堂教学的有效性“为切入点，把提高课堂教学的质量贯穿教育教学工作的始终。就结合本学期的教学情况，简单的总结一下本学期的教学工作一、 立足课堂，夯实基础，注重教学活动的实效性。课堂是实施素质教育的主阵地，如何在有效的40分钟内激发学生的学习热情，体验学习和成功的快乐，促进学生全面发展，提高学生的学习效率与能力。这就要求教师立足本班实际，在分析教材、分析学生等因素的基础上，灵活运用有效的。</p><p>3、二年级下册数学期末试卷分析及教学工作总结20122013（下）一、试卷分析考试成绩统计参加考试 或抽样人数均分优秀率（%）及格率（%）最高分最低分48试卷质量分析（一）学生出错的情况及原因分析1. 学生读题、审题、分析问题和解决问题的能力还有待提高。因而在应用知识解决问题这部分知识中失分比较多。2. 学生没有养成良好的检查习惯，因而部分学生由于粗心将题抄错或数字、运算符号看错而导致丢分。3. 课堂教学比较呆板，评价语言乏味，没有很好的调动学生的学习积极性和学习兴趣。4. 学生思维受定势影响严重。具体反映在比较简单的与例。</p><p>4、青岛版二年级数学下册计划一、学生现状分析：我教的两个班共有学生60人，其中一班28人，二班32人。这些学生我已经教了一半年了，对他们的各方面情况都比较了解。他们大多活泼可爱，求知欲很强。他们掌握了一定的基础知识，具有一定的动手操作能力及提出并解决问题的能力。本学期针对本班学生们的特点，重点抓好后进生的辅导和转化工作，注重培养学生们的良好学习习惯。二、本学期的教学目标：（一）知识与技能数与代数1、结合具体情境，理解万以内数的意义，能认、读、写万以内数的数，能说出各数位的名称识别各数位上数字的意义。2、结合。</p><p>5、乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年二年级数学下学期能力提升试题 含答案考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、用心想，填一填。1、20个十是（ ），10个百是（ ）。2、十位、百位上都是9的数是（ ），比这个数多10的数是（ ）。3、8个一和6个百合起来是（ ），读作：（ ）。4、在=5中，除数最小。</p><p>6、二年级数学下册数据的收集整理练习题1 班级： 姓名： 家长签名： 1、调查本班同学最喜欢哪一个季节，看下表： 季节 春 夏 秋 冬 人数 17 12 3 6 （1）本班一共有（ ）人，喜欢（ ）季节的人数。</p><p>7、乡镇 街道 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 准 答 题 绝密 启用前 广西实验小学二年级数学下学期能力检测试卷 附解析 考试须知 1 考试时间 60分钟 满分为100分 含卷面分2分 2 请首先按要求在试卷的指定位置填写。</p><p>8、乡镇 街道 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 准 答 题 绝密 启用前 广东省实验小学二年级数学下学期综合练习试卷 附答案 考试须知 1 考试时间 60分钟 满分为100分 含卷面分2分 2 请首先按要求在试卷的指定位置填。</p><p>9、乡镇 街道 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 准 答 题 绝密 启用前 曲靖市实验小学二年级数学下学期综合检测试卷 附答案 考试须知 1 考试时间 60分钟 满分为100分 含卷面分2分 2 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名 班级 学号 3 不要在试卷上乱写乱画 卷面不整洁扣2分 密封线外请勿作答 一 填空题 共2大题 每题5分 共计10分 1 我会填 1 铁钉长 厘米 小棒长。</p>