下学期五年级

下学期五年级Tag内容描述：<p>1、五年级下册数学教学工作总结本学期我担任五年级（ l ）班的数学教学工作。时间飞逝，转眼间一学期即将结束，现就这学期的教学工作情况总结整理。一学期以来，我根据不同班级的数学学习情况，培养他们的数学学习习惯，根据实际情况制定不同目标。经过我和孩子们的共同努力，两个班的数学成绩都有了很大的提高。我的做法如下：一、以课堂为核心，提高教学效率1、认真备课。认真准备课堂内容，做到具有实效性。对我来说，去年已经带过一年的五年级数学，但版本不一样，对人教版的教材比较陌生，要想在课堂上运用自如，课下必须下足功夫，所以。</p><p>2、小学音乐五年级下册教学计划 宋露妮 一、学情分析： 本学期，我继续担任五年级三个班级的音乐课的教学。从班级情况来看，五（2）班的学生的音乐歌唱和乐 理知识掌握的最好。其他 2 个班级大部分学生对音乐课比较感兴趣，但也不排除少数同学得过且过的行为。三个 班级整体的音乐基础还可以，接受能力也不错，对音乐充满浓厚的兴趣。学生在演唱时不喊唱，认识到气息的作 用，演唱时充满感情。有一小部分学生乐理知识掌握得不错，唱歌的状态较好，音色也较优美。中等生的人数占 多数，这批学生对音乐的兴趣很浓，但又由于自身的条件原因或其。</p><p>3、黄泥坳小学五年级第二学期科学教学计划一、指导思想：以国家基础教育课程改革纲要为指导，全面落实全日制义务教育科学课程标准提出的基本理念、课程目标方案范文.库.整.理和课程内容，进行科学启蒙教育，以培养学生的科学素养和创新精神为宗旨。 二、教材分析： 本册教材围绕认识事物的现象与本质的关系，针对“生命世界”、“地球与宇宙”、“物质世界”进行探究，安排了“听话的电磁铁”、“地球的运动”、“显微镜下的世界”、“遗传和变异”、“青春活力”、“我们怎样做计划”6个主题单元，共21课，设计安排了53个活动。“听话的电磁。</p><p>4、五年级下册英语教学总结本学期我担任五年级的英语教学工作。学英语需要兴趣。首先让孩子有了学习的兴趣这样的话我们就可以让他们在今后的学习中感受到了去，有了乐趣自然他们的学习劲头学习效率也会随之上升。英语教育也是基础教育中的一个重要组成部分，通过英语学习，激发学生的学习兴趣，可以扩展思维，开拓眼界同时又能发展学生的个性，意在建立新型的师生关系,创造一种有利于学生自主学习的氛围,高质量高效率的上好每一堂英语课,使知识,兴趣,情感,享受融为一体,让学生在身心愉悦的状态中掌握知识,在玩中获取知识，迈向成功的道路。如。</p><p>5、五年级下学期德育工作计划为您编辑整理五年级下学期德育工作计划，欢迎阅读。五年级下学期德育工作计划(一)一、指导思想坚持以社会主义科学发展观为指导，积极践行社会主义荣辱观，以学会做人为目标，结合学科教育和基础道德规范的养成训练，牢牢把握两项重点教育：道德素质及行为习惯教育、弘扬和培育民族精神教育;加强四项基本建设：德育工作队伍建设、德育信息建设、校园文化建设和校外活动场所建设。深入开展德育创新探索与实践研究，积极创建校本德育特色，建立起有我校特色的德育创新体制和机制，提高德育工作水平，促进学生素质全。</p><p>6、小学五年级体育教学计划一、学生基本情况分析： 小学五年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。1、学生情况本学期我所教的。</p><p>7、五年级语文期中测试题（时间：90分钟 ）二、根据拼音写汉字。10分xi s w r j din s z k lin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tu c ni rn xn wi jio jn no zh ( ) ( ) ( )三、选择加点字的确读音打上“”。4分匕首 (b b ) 薄礼（bo b） 乘机（chng chng ） 鸡笼（lng lng） 吓唬（ h。</p><p>8、由莲山课件提供http:/www.5ykj.com/ 资源全部免费翡翠山湖小学2013年春季期中考试学校 班别 姓名 考号_____________五年级数学试卷一、填空。（每空1分，共23分）1、9.87升=（ ）毫升 2700立方厘米=（ ）立方分米2、在括号里填上适当的容积单位。x k b 1 .c o m（1）小朋友每天要饮水1100（ ） （2）一瓶洗发液约有500（ ） （3）小军家每月用去食用油6（ ） （4）一桶酸牛奶约有1.25（ ）3、最小自然数是（ ），最小奇数是（ ），最小质数是（ ），最小合数是（ ），用这四个数组成一个最大四位数是（&#1。</p><p>9、五年级语文下学期导学案学校： 备课组长签字： 蹲点领导签字： 年_____月_____ 日课题19草船借箭课型新知探究主备人复备人审核人 本周行为训练重点认真倾听我会补充班级五（ ）班小组姓名学习目标1、我能认识10个生字、会写14个生字，正确读写词语。2、我能正确、流利地分角色朗读课文。3、我能理解课文内容，体会诸葛亮的神机妙算，用自己的话讲讲这个故事。重难点预测了解“草船借箭”一事的起因及经过，体会诸葛亮的神机妙算。知识衔接这篇课文是根据我国著名古典历史小说三国演义中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生。</p><p>10、人教版课标实验教材五年级下学期期末测试卷一、用心思考，我会填。（每题2分，共20分）1. 50m3=（ ）dm3 85cm3=（ ）ml=（ ）L 3.2dm2=（ ）cm22. 在括号里填上适当的体积单位或容积单位。一块橡皮的体积约是8（ ）； 一台电冰霜的容积约是180（ ）。一瓶墨水约是62（ ）； 一个粉笔盒的体积接近于1（ ）。3. 在18、20、31、18、39、18这一组数据中， 中位数是( )，众数是( )。4. 一个数既是35的因数，又是35的倍数，这个数是（ ），它的因数有（ ）个。5. 9（ ）=（ ）25=0.6=6. 在 中，当x是（ ）时，是最大的真分数；当x是（ ）时，是。</p><p>11、博平毛庄小学20142015学年第二学期五年级一班数学教学计划一、学情分析（一）学生分析五年级一班有学生57人，男生29人，女生28人。这些学生全部来自周围的自然村，学生整体素质较强，学习风气良好，可塑性强，是一个优秀的班集体。总体说来，良好的学习习惯已经初步养成，大部分同学都能很好的完成作业，学习数学的兴趣较高，但上课时思想开小差的现象还时有发生，还需要进一步培养。个别同学的基础较差，学习的积极性不高，在这方面有待强化。课堂中喜欢动手参与、小组讨论共同解决问题的学习方式。（二）教材分析本册教材内容包括：认识。</p><p>12、一、填空1、3个质数的积是42，这3个质数分别是（ ）、（ ）和（ ）。2、能更好地比较两地平均气温的变化情况，应绘制（ ）统计图。3、艺术家们利用几何学中的（ ）、（ ）和（ ）变换，设计出了许多美丽的图案。4、把一个长、宽、高分别是5分米、3分米、2分米的长方形截成两个小长方体，这两个小长方体表面积的和最少增加了（ ）平方米。5、A=235，B=355，A和B的公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。6、有3个连续的偶数，若平均数是m，那么另外两个偶数是（ ）和（ ）。7、4 = 3 = 2 = 1 = =8、 （1）和a平行的棱有（ ）条。（2）和c平行的。</p><p>13、五年级下册班主任工作计划吴飞飞新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，特制定如下班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析五年级共有学生55人，其中男。</p><p>14、小学五年级期末质量检测语 文 试 题美妙的拼音（8分）1、读拼音，写字词，再填空（3分）zh chu y hng安 ( ) 一 ( )莫展 富 ( ) ( )扬上面音节中，整体认读音节有 。2、根据拼音，用同音节字填空（2分）（1）chng( )动 （ ）实（2）kng( )慨 健（ ）3、读拼音写句子（3分）xin yn de gu q h ti yng y tng shng q。有趣的汉字（10分）1、辨析下面每组字的音、形，义组词（4分）撤。</p><p>15、垣曲县七一小学导学案学科语文班级主备人郑瑾使用人章节一课题把铁路修到拉萨去课 型阅读课时 间学习目标1、认识本课个生字，理解课文内容，有感情地朗读课文。2、体会挑战极限，勇创一流的青藏铁路精神，感受建设者勇克难关，顽强拼搏的英勇气概。学习重难点了解把铁路修到拉萨去所遇到的困难，感受勇克难关的英勇气概，体会文中含义深刻的句子。课前准备收集相关资料。课时安排一课时导 学 过 程思考与调整一、检查课前预习情况。1、学生交流课前收集的有关资料。2、教师放映收集的有关资料和图片。二、从收集的资料和图片导入课题。三。</p><p>16、五年级语文下册学期教学计划一、 教材内容分析教材内容：本册共有课文29篇，其中精读课文14篇，略读课文15篇，综合复习5次，综合性学习一个单元。教材共设计了八个专题，依次是；人与动物，艺术的魅力，人生感悟，民风民俗，深深的怀念，外国名篇名著，科学精神，难忘小学生活。每个专题单元包括导语、课例、词语盘点、口语交际与习作、回顾与拓展四大部分各部分互相联系，构成一个有机的整体。教材内容贴近儿童生活，体现时代特点，具有一定的德育价值。地位和作用：本册教材是是小学段的最后一册教材是以全日制义务教育语文课程标准为依。</p><p>17、五年级下学期美术教学计划一、指导思想以新课程标准为指导，更新教师的教育理论。积极探索研究新的美术教学模式，提高学生学习美术的兴趣与水平。理顺美术教学和对优秀生的培养，真正发挥学校美术的作用。二、学情分析（一）从学生习惯、生理等分析：随着年龄的增长，学生对美术的要求也有所不同，五年级的学习兴趣远不如二、三年级，想象力也随之下降，他们更多的追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的“动漫”，对此进行大批量的临摹，在绘画技巧上也比以前成熟，线条也较流畅，但画风呆板，表现欲下降，已经不具备儿童性的绘画能力！。</p><p>18、专题一 数的整除特征知识对对碰1.常见数整除的特征(1)能被11整除的数的特征。奇位数字之和与偶位数字之和相减（以大减小）的差是11的倍数。(2)能被7（11或13）整除的数的特征：最后三位数与其余各位数所组成的数相减（以大减小），所得差是0，这个数既能被7整除；也能被11（或13）整除。如果所得的差是7（11或13）的倍数，这个数就能被7（11或13）整除。(3)能被3（或9）整除的数的特征：各位数字之和为3（或9）的倍数。(4)能被4（或25）整除的数的特征：末两位数为4（或25）的倍数。(5)能被8（或125）整除的数的特征：末三位数为8（或125。</p><p>19、花木兰授课人：主备课人： 课 型：本节课题：15花木兰教学目标：1、体会花木兰忠孝两全、巾帼不让须眉的精神品质。 2、了解剧本特点，朗读品味语言。 3、初步掌握“由薄到厚”的学法 。 学习目标： 1、体会花木兰忠孝两全、巾帼不让须眉的精神品质。2、了解剧本特点，朗读品味语言。3、初步掌握“由薄到厚”的学法。德育目标：培养热爱爱国、孝敬父母的情怀重点难点：1、引导学生体会花木兰的爽朗、善良和孝敬父母、热爱祖国的情怀。2、初步了解剧本这种文学形式，领悟其是怎样通过人物的对话来表现人物特点的。学情分析：剧本这种文学形。</p>