狭义相对论的

狭义相对论的Tag内容描述：<p>1、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散6.1 经典力学的巨大成就和局限性 6.2 狭义相对论的基本原理 6.3 爱因斯坦心目中的宇宙学习目标 1.了解经典力学的发展历程和伟大成就.2.认识经典力学的局限性和适用范围.3.初步了解微观和高速世界中的奇妙现象.4.知道相对论、量子力学和经典力学的关系.一、经典力学的巨大成就1.经典力学经典力学通常叫牛顿力学，主要研究宏观物体机械运动的规律.2.经典力学的巨大成就(1)把天体的。</p><p>2、1、以太理论的提出 人们在研究机械波（例如声波）的传播过程，发现机械波 的传播必须有弹性媒质。当时的物理学家认为可以用这个框架 来解释一切波动现象。 19世纪中期麦克斯韦建立的电磁场理论指出光是电磁波， 并提出光是在以太中传播的假说。 以太假说的主要内容是：以太是传播包括光波在内的电磁波的 弹性媒质，它充満整个宇宙空间。以太中带电粒子振动会引起以太 变形，这种变形以弹性波的形式传播，这就是电磁波。 一、狭义相对论产生的实验基础和历史条件 14.2 狭义相对论的两个基本假设 2、光速的困惑 狭义相对论建立以前，人们认。</p><p>3、15.3 狭义相对论的其他结论 一、相对论的速度变换公式 地面上的人看到车上 人相对地面的速度为 ： 车对地的速度为v，人对车的速度为u/ v 如果车上人运动方向与火车运动方向相 反，则u取负值 课本P115思考与讨论 物体的运动速度不能无限增加，那么物体 的质量是否随着速度而变化？ 严格的论证表明，物体高速（与光速相比 ）运动时的质量与它静止时的质量之间有下 面的关系： m为运动质量 m0为静止质量 二、相对论质量 微观粒子的速度很高，它的质量明显 的大于静止质量在研究制造回旋加速器 时必须考虑相对论效应的影响 1988年，中 国第一。</p><p>4、狭义相对论的建立及其物理意义目 录中文摘要1前言11、相对性原理的考察1.相对性原理的发展史1.彭加勒的“相对性原理”3.爱因斯坦狭义相对性原理的提出经过4.相对性原理的实验验证52、光速不变原理的研究。</p><p>5、62 狭义义相对论对论 的基本原理 核心要点突破 课堂互动讲练 课前自主学案 知能优化训练 6.2 课标定位 学习习目标标：1.知道牛顿对顿对 物理学发发展的巨大贡贡献 和经经典力学的重要历历史地位 2理解经经典力学方法论论的意义义和经经典力学的时时 空观观 3掌握狭义义相对论对论 基本原理的内容及其意义义 重点难难点：重点：1.经经典力学的重大成就和方法 论论的意义义 2相对论对论 的基本原理的理解 难难点：经经典力学的局限性及相对论对论 基本原理提出 的背景理解 课标课标课标课标 定位定位 课前自主学案 一、一座永垂不朽的纪纪念。</p><p>6、1,一 同时的相对性,事件 1 :车厢后壁接收器接收到光信号. 事件 2 :车厢前壁接收器接收到光信号.,2,S 系 ( 地面参考系 ),设 S系中x1、x2两处发生两事件,时间间隔为 .问 S系中这两事件发生的时间间隔是多少？,3,系 (车厢参考系 ),在一个惯性系同时发生的两个事件，在另一个惯性系是否同时?,4,讨论,-不同时,-不同时,5,时 -同时,-同时,-不同时,讨论,6,结论 同时性具有相对意义,沿两个惯性系运动方向，不同地点发生的两个事件，在其中一个惯性系中是同时的，在另一惯性系中观察则不同时，所以同时具有相对意义；只有在同一地点，同一时刻发生的。</p><p>7、14-1 伽俐略变换式 牛顿的绝对时空观 14-2 迈克尔逊莫雷实验 14-3 狭义相对论的基本原理 14-4 狭义相对论的时空观,大学物理学电子教案,长江大学教学课件,狭义相对论的基本概念,引言,经典物理学的辉煌成就 经典力学 热力学与统计力学 光学 电动力学,从经典物理学到近代物理过渡时期的重要实验事实,迈克尔逊莫雷实验：否定了绝对参考系的存在； 黑体辐射实验 光电效应 原子的线状光谱,强调,近代物理不是对经典理论的简单否定。,近代物理不是对经典理论的补充，而是全新的理论。,狭义相对论的基本原理 狭义相对论的一些结论 广义相对论简介,。</p><p>8、14.3,一、狭义相对论的时空观,在洛伦兹变换下，一个惯性参照系内同时发生的两个事件，在另外一个惯性参照系内可能不同时。,1.同时的相对性,中的观察者：接收器A、B距光源相同的距离，根据光速不变原理，接收器A、B同时接受到光信号.,同时,不同时,结论：“异地”同时性与具体参照系有关，即具有相对意义。,同样可证明：“同地”同时性与参照系的选择 无关，具有绝对意义。,试用洛沦兹变换证明该结论。,证明：,设两事件的坐标分别为,则：,异地同时：,即在S系不同时。,同地同时：,即在S系亦同时。,若在 系,试用洛沦兹变换证明该结论。,2.时间。</p><p>9、第 7 章 狭义相对论 基 础,第7章 相对论基础,（Special Relativity）,牛顿力学：宏观微观（量子力学）,低速高速（相对论）,狭义：惯性系，时空与运动,广义：非惯性系，时空与引力,学习方法： 不要抱住老的时空观念不放，,应该根据实验事实建立新观念。,相对论力学：,7.1 狭义相对论产生背景,一、 牛顿相对性原理（力学相对性原理）：,一切力学规律在不同的惯性系中应有相同的形式。,牛顿相对性原理源于牛顿的时空观。,且O 与 O 重合时，,由时空间隔的绝对性，有：, 伽利略变换,牛顿的时空观可通过以下坐标和时间变换来体现：,牛顿力学中力。</p><p>10、爱因斯坦的哲学观念：自然界应当是和谐而简单的. 理论特色：出于简单而归于深奥.,Albert Einstein ( 1879 1955 ) 20世纪最伟大的物理学家, 于1905年和1915年先后创立了狭义相对论和广义相对论, 并于1905年提出了光量子假设, 为此他于1921年获得诺贝尔物理学奖, 他还在量子理论方面具有很多的重要的贡献 .,1879年3月，出生在德国的一个犹太家庭。父亲是小商人，母亲是钢琴家。上学后，成绩平平，但爱动脑筋，12岁曾证明勾股定理。,1896年，进入苏黎士工业大学。,童年时的爱因斯坦,爱因斯坦(1879-1955)简介,1905年，发表了包括有狭义相对论。</p><p>11、1,一 同时的相对性,事件 1 :车厢后壁接收器接收到光信号. 事件 2 :车厢前壁接收器接收到光信号.,2,S 系 ( 地面参考系 ),设 S系中x1、x2两处发生两事件,时间间隔为 .问 S系中这两事件发生的时间间隔是多少？,3,系 (车厢参考系 ),在一个惯性系同时发生的两个事件，在另一个惯性系是否同时?,4,讨论,-不同时,-不同时,5,时 -同时,-同时,-不同时,讨论,6,结论 同时性具有相对意义,沿两个惯性系运动方向，不同地点发生的两个事件，在其中一个惯性系中是同时的，在另一惯性系中观察则不同时，所以同时具有相对意义；只有在同一地点，同一时刻发生的。</p><p>12、狭义相对论的其他结论广义相对论简介一、选择题1对相对论的基本认识，下列说法正确的是()A相对论认为：真空中的光速在不同惯性参考系中都是相同的B爱因斯坦通过质能方程阐明了质量就是能量C引力场越强的位置，时间进程越快D.我们发现竖直向上高速运动的球在水平方向上变扁了2如果宇航员驾驶一艘飞船以接近光速的速度朝某一星体飞行，宇航员是否可以根据下述变化发觉自己在运动()A他的质量在减少B他的心脏跳动在慢下来C他永远不能由自身的变化知道自己是否在运动D他在变大3设想有一艘飞船以v0.8c的速度在地球上空飞行，如果这时从飞船上沿。</p><p>13、第二十三章 相对论简介,13、狭义相对论简介,相对论简介,牛顿力学,适用宏观物体的低速（与光速相比）运动,适用宏观物体的低速（与光速相比）运动,研究微观粒子的运动,研究宏观物体的高速（与光速相比）运动,相对论简介,19世纪后半叶，关于电磁场的研究不断深入，人们认识到了光的电磁本质我们已经知道，电磁波是以巨大且有限的速度传播的，因此在电磁场的研究中不断遇到一些矛盾，这些矛盾导致了相对论的出现 相对论不仅给出了物体在高速运动时所遵循的规律，而且改变了我们对于时间和空间的认识，它的建立在物理学和哲学的发展史上树立了。</p><p>14、狭义相对论的动力学基础,一、相对论质量 二、相对论动量 三、相对论动能 四、相对论能量 质能关系 五、相对论的能量动量关系,一、相对论质量,动量定义,牛顿力学：质量与速度无关,相对论力学：质量与速度有关，否则动量守恒定律不能在洛仑兹变换下保持形式不变。,说明：,S系：有M，静止于O,t 时刻分裂,据动量守恒定律，A、B速率应相等，设：,S相对S以u 运动，S中A静止，B运动,O相对O的速度为u,据相对论速度变换：,所以,S系：分裂前粒子速度为u，动量为Mu,分裂后A、B 总动量为mBvB,质量守恒：MmA+mB,动量守恒：Mu=mBvB,即：,在牛顿力学中：m。</p><p>15、普通物理2习题参考解答 单元19 洛仑兹变换 狭义相对论的时空观 一. 选择、填空题 1. 下列几种说法: 1) 所有惯性系对物理基本规律都是等价的； 2) 在真空中，光的速度与光的频率、光源的运动状态无关； 3) 在任何惯性。</p><p>16、一 狭义相对论的两个基本假设是什么 在不同的惯性参考系中 一切物理规律都是相同的 真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的 1 同时 的相对性 二 基于这两个基本假设 我们能得到什么结论 2 空间距离的相对性 长。</p>